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ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA. DETERMINACIONES FISICOQUÍMICAS


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2015  •  Prácticas o problemas  •  1.045 Palabras (5 Páginas)  •  405 Visitas

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Instituto Politécnico Nacional[pic 1][pic 2]

Escuela Nacional de Ciencias Biológicas

Licenciatura en Biología

Unidad de Aprendizaje: Biología de Procariontes

Práctica N. 5

“ANÁLISIS DE LA CALIDAD DEL AGUA. DETERMINACIONES FISICOQUÍMICAS”

Grupo 2OM2

Sección 1                      Equipo 1

  • Sanchez Martinez Marina Eloisa
  • Serrano Hernandez Yesenia

Sección 1                       Equipo 5

  • Espino Mora Yuriko Ángeles
  • Romano Dosamantes Jocelyn Rubí

Grupo 2OM2

Fecha de entrega: Octubre 7, 2015.

OBJETIVO

  • Determinar algunos factores físicos y químicos relacionados con la calidad del agua.

RESULTADOS

Tabla 1. Calidad de agua, variables físicas y químicas de seis diferentes estaciones de las Cascadas de Atlihuetzia, Tlaxcala.  

Variable

ESTACION

1

2

3

5

6

7

Temperatura (°C)

15

18

16

17

12

16

pH

6.6

6.85

8.27

7.86

8.34

7.66

Oxígeno disuelto (mg/L)

5.5

5

5.5

6

7

5.8

DBO5 (mg/L)

ODinicial

8.2

7.5

10

7.6

7

7.7

ODfinal

5.8

6.6

6.6

6.4

6.5

7.4

p(dilución)

5%

5%

5%

5%

5%

5%

DBO5 (mg/L)

48

18

68

24

10

6

Gráficas de las variables del agua.

[pic 3]

Grafica 1. Variación de la temperatura en las estaciones de muestreo, sección 1, en las Cascadas de Atlihuetzia, Tlaxcala

[pic 4]

Grafica 2. Variación del pH en las estaciones de muestreo, sección 1, en las Cascadas de Atlihuetzia, Tlaxcala.

[pic 5]

Grafica 3. Variación de Oxigeno Disuelto en las estaciones de muestreo, sección 1, en las Cascadas de Atlihuetzia, Tlaxcala.

[pic 6]

Grafica 4. Variación de la Demanda Bioquímica de Oxigeno en las estaciones de muestreo, sección 1, en las cascadas de Atlihuetzia, Tlaxcal

DISCUSIÓN

En la gráfica 1 se observa que la temperatura no varía considerablemente en el límite inferior (12°C) que se presenta respecto al superior (18°), esto indica que las estaciones se encuentran con una temperatura similar que reside en las actividades metabólicas, productivas, respiración y descomposición por parte de los microorganismos presentes, en la estación 2 se podría pensar que hay una mayor cantidad de absorción de nutrientes debido a que es el sitio que presenta una medida más alta, relativamente, de temperatura con los otros sitios. De acuerdo a la literatura, la temperatura influye de manera crítica sobre la solubilidad del oxígeno en el agua, teniendo que a mayor temperatura menor solubilidad del oxígeno, por lo que se comprueba en la gráfica 3  que en la estación 3 hay un nivel de oxígeno disuelto proporcional y respecto a las otras estaciones presentan niveles similares de este parámetro siendo la estación 6 la que cuente con una cantidad más alta de oxígeno disuelto. Por otro lado, la temperatura óptima de crecimiento para el desarrollo bacteriano abarca un rango de 25 a 35°C, cuando esta es menor las reacciones bioquímicas disminuyen su velocidad y esto se ve reflejado en la gráfica 4 puesto que la demanda bioquímica de oxígeno en las estaciones 2, 5, 6 y 7 presentan niveles muy bajos, esto se debe a la posible contaminación de residuos orgánicos que están en continua oxidación, formando películas sobre la superficie y evitando que los organismos aerobios hagan uso de este oxígeno.

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