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Alcoholes y amidas


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2017  •  Documentos de Investigación  •  1.120 Palabras (5 Páginas)  •  212 Visitas

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Diseño de proyectos

Miss Luisa Ortega

Daniela Clavijo

2016

 

  • NOMBRE:
  • Taller de fotografía (Hablando atravez de imágenes)
  • GRUPO DE TRABAJO:
  • El proyecto será liderado por Samantha Beltrán y Daniela Clavijo en el que participarán además de profes y estudiantes interesados en el proyecto.      
  • ¿CUÁL ES MI PROYECTO? :

Por medio de una galería fotográfica se dará a conocer una problemática social para ser presentada a final del año a la población liceo andina y así ayudar en pro a la concientización de un problema social por medio de la fotografía.

  • ¿CUÁL ES MI OBJETIVO?

-Generar conciencia de los problemas sociales a nuestro alrededor y seleccionar el de mayor impacto a nivel mundial, dando a conocer a la comunidad liceo andina por medio de una galería fotográfica interactiva en la que los miembros del proyecto puedan transmitir el mensaje.

-Crear en los miembros un espíritu de pertenencia con respecto a los problemas, generando así pasión y un mayor impacto con su entorno inmediato

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

-Motivar a la población seleccionada a la comprensión de la realidad social a través de la fotografía, para hallar clientes la solución a la incertidumbre será la aplicación de una encuesta en la que se conozca si la población está interesada o no.

-Lograr la elaboración de una galería fotográfica la cual se desarrollaría por medio de sesiones en las que se les enseñe a los miembros las diferentes formas de fotografía, se indague sobre el problema social y se tome conciencia de este, y así genere impacto en la comunidad liceo andina respecto al problema social trabajado

  • ¿QUÉ TAREAS INTERDEPENDIENTES HAY?

Las tareas interdependientes se desarrollarán en un marco de tiempo de 4 fases.

Fase 1

-Indagar en la problemática seleccionada

-Crear consciencia en los miembros del proyecto sobre la problemática tratada

Fase 2

-Discutir sobre la problemática tratada

-Ver las formas en las que podemos contribuir a la solución de esta problemática

Fase 3

-Instruir a los miembros las diferentes técnicas fotográficas necesarias para el desarrollo del proyecto.

-Producción del contenido de la galería (fotografías)

Fase 4

-Construir la galería con ayuda de todos los miembros

  • ¿CUÁLES SON LOS CLIENTES O COMUNIDAD?

El proyecto irá dirigido a todos los estudiantes que estén interesados según la respuesta de la encuesta ya aplicada previamente desde grado séptimo a grado once. Al iniciar el proyecto, a los estudiantes se les asignara un grupo seleccionado al azar, en el que se les otorgara un país sobre el cual deberán trabajar investigando las problemáticas sociales del mismo, estas serán socializadas por medio de un debate con el resto de los grupos para poder así escoger un problema en común que será representado a través de distintas fotografías creadas por ellos mismos mediante algunas clases en las que recibirán todo lo que se debe aprender para desarrollar este objetivo , los cuales serán expuestos en una galería fotográfica para toda la comunidad liceo andina.

  • ¿QUÉ RECURSOS NECESITO?

Los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto serán en primer lugar espacios como la biblioteca para poder realizar las secciones de debate con el apoyo del cuerpo de docentes los cuales se encuentren en el área de humanidades como lo son los profesores Christian Bonilla (Ciencias sociales y cultura democrática ) y Juan Felipe Rivera, y herramientas como el computador y video-vean con el fin de mostrar las problemáticas de una manera más eficiente; claramente se usarán sillas y mesas para poder crear el espacio formal de debate. Por otro lado, para la parte fotográfica del proyecto serán necesarias cámaras fotográficas con las cuales los estudiantes deben contar previamente y estén en condiciones aptas, también los elementos como trípodes y filtros serán creados de manera alternativa por las directoras del proyecto; en la sesión fotográfica a realizar se utilizarán distintos espacios del colegio para lograr la adecuación luminosa y técnica de cada fotografía.

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