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A lo largo del tiempo la forma en que los padres educan a sus hijos se ha visto variada y transformada por la propia necesidad según su contexto y su demografía, la forma en que los adultos asimilan a los pequeños es notoria dependiendo la ideología de los padres y estos a su vez van cambiando las concepciones sobre la infancia dependiendo sus necesidades y conveniencias.

Desde tiempos pasados la educación infantil siempre ha buscado potencializar las habilidades de los niños y las niñas como relata Fray Gerónimo de Mendieta cuando se les obligaba a los pequeños a llevar una carga pesada para acostumbrarse al trabajo y a las niñas también se les inculcaban las tareas domesticas, en ese texto se hace referencia a la forma en que los padres enseñaban a sus hijos sobre valores como: el respeto, la tolerancia, el amor, la honradez y muchos otros que según los padres elevarían la integridad humana de sus hijos a un nivel muy alto.

Hablar del contexto social es muy importante debido a que es un factor decisivo para que los niños desarrollen sus habilidades de forma adecuada, algunas veces los padres obligan a sus hijos a realizar actividades muy pesadas que no deberían hacer y los pequeños distorsionan su desarrollo para crecer de una manera errónea. Los padres que se desempeñan en un entorno aparentemente relajado y económicamente sustentable tienden a facilitar el desarrollo intelectual y cognitivo

de sus pequeños gracias a la facilidad en que adquieren recursos educativos que ayudaran en gran medida a la formación integral de sus hijos.

La cultura de una región es fundamental para que una sociedad haga conciencia de lo que en verdad es la infancia, en los lugares donde hay una fuerte influencia religiosa y una decadente economía por lo general suele existir una explotación en los niños y una violación totalitaria a sus derechos como individuos por lo que diversos organismos internacionales se toman la tarea de hacer ejercer dichos derechos que deberían ser respetados y valorados.

Actualmente la infancia es considerada un tesoro por casi todo el mundo principalmente en occidente. La idea que los adultos tienen hacia los infantes se ha transformado casi por completo, Antoine Prost hace referencia a esta temática y en su texto se menciona que la concepción que se tiene hoy en día del niño es la de un rey ya que toda la familia gira entorno a él y este a su vez es un gran producto para la sociedad, también se menciona el interés apasionado que la sociedad le da a la imaginación y creatividad de los niños y las niñas cuando hacía décadas atrás se le ignoraba y castigaban cualquier conducta liberal por parte de los pequeños. En la antigüedad los juegos infantiles eran considerados absurdos y poco interesante; hoy en día son utilizados como herramientas para el buen aprendizaje, en épocas pasadas los

dibujos de los niños eran considerados garabatos sin sentido; actualmente son obras de arte y dignas de ser apreciadas.

En el texto “El estudio y desarrollo humano” de Juan Delval se hace mucho énfasis en la nueva tendencia por parte de la sociedad hacia tomar medidas para controlar reproducción con ayuda de anticonceptivos y nuevas tecnologías que ayuda a definir el momento y la forma de tener hijos. En épocas pasadas los padres tenían un gran número de niños debido a la excesiva mortalidad a falta de tratamientos médicos y atención profesional, sin embargo hoy en día es poco probable que un infante no logre nacer de una manera adecuada. El mundo moderno es muy materialista y el tener un hijo se requiere una total atención a sus necesidades emocionales y económicas por lo que muchos de los padres modernos prefieren tener pocos o ningún descendiente para que no obstaculice la adquisición de bienes.

La vida de todo ser humano inicia en el vientre materno pero

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