Analisis de los casos Fao I

MATERIA  FAO I   ANALISIS  DE  LOS  MODELOS del CIPPS.

Realizar Genograma o Genitograma  y aplicar los enfoques estudiados a cada caso.

Los símbolos utilizados.[pic 1]

Respuesta del Caso 1.

Nombre y Apellido:  JL

Genograma JL[pic 2]

ENFOQUE A: Conducta Fisiológica Socialmente Aceptada.

ENFOQUE B: Conducta desde el punto de vista Estadístico Normal la mayoría de los estudiantes de 4to año de bachillerato tienden a encerrarse en su habitación y al salir presentar sudoración y van a lavarse las manos.

 Desde el punto de vista Tradicional, Ético y Moral Anormal de acuerdo a los principios e ideologías de nuestra sociedad es rechazada esta conducta.

 Desde el punto de vista Legal Normal ya que con su desahogo fisiológico lo está haciendo en la privacidad de su casa no hay exhibición del acto.

Desde el punto de Vista Religioso Anormal ya que el cuerpo es considerado un templo sagrado y ese acto de fornicación es egoísta.

ENFOQUE C:         Amor/Afecto (+)                Sexo (+)                Reproducción (-).

ENFOQUE D:         Tiene pareja-   Está enamorado-   Buen ejercicio de la FS.

ENFOQUE E:         No aplica no concurren los 4 Roles.

ENFOQUE F:         No tiene un Para Qué? Claro.

ENFOQUE G: _        No ha Tomado una decisión.

Respuesta del Caso 2.

Nombre y Apellido: OSWALDO.

Genograma Oswaldo.[pic 3]

ENFOQUE A: Conducta Patológica Socialmente Rechazada.

ENFOQUE B: Conducta desde el punto de vista Estadístico Anormal lo común y frecuentes en hombres de su edad es que se relaciones con mujeres de su edad, adicionalmente que se nieguen a dar información de su domicilio a sus padres.

Desde el punto de vista Tradicional, Ético y Moral  Anormal ya que el estado evidente de ansiedad ante el hecho de que sus padres lo visiten se denota que esta fuera del contexto de sus creencias y normas.

Desde el punto de vista Legal  Normal no hay tipificación en la normativa que una pareja heterosexual indistintamente de sus edades, mayores de edad y con el consentimiento mutuo mantengan una relación social y sexual y que desee realizar estudios fuera de su ciudad natal sin dar detalles a sus padres.

Desde el punto de Vista Religioso Anormal ya que en los reglamentos de cultos religiosos indican que debe mantener una relación armoniosa con sus padres.

ENFOQUE C:         Amor/Afecto (+)                Sexo (+)                Reproducción (-).

ENFOQUE D:         Tiene pareja-   Está enamorado-   Buen ejercicio de la FS.

ENFOQUE E:         No aplica no concurren los 4 Roles.

ENFOQUE F:         Tiene un Para Qué? Claro.

ENFOQUE G: _        Ha Tomado una decisión.

Respuesta del Caso 3.

Nombre y Apellido: Profesor de la Facultad UCV.

[pic 4]

ENFOQUE A: Conducta Patológica Socialmente Rechazada.

ENFOQUE B: Conducta desde el punto de vista Estadístico Normal es muy frecuente y común que los hombres que los hombres enmarcados dentro de un matrimonio mantengan relaciones sentimentales paralelas a su matrimonio que la mayoría se vea envueltos en la situación de mantener su relación matrimonial o romperla.

Desde el punto de vista Tradicional, Ético y Moral  Anormal según la estructura moral y tradicional se consideran que una falta a la fidelidad y lealtad al relacionarse sentimentalmente con otra mujer.

Desde el punto de vista Legal  Anormal puede ser sancionado por la infidelidad con el divorcio o disolución del vínculo marital.

Desde el punto de Vista Religioso Anormal es mal visto dentro de las normas de la cristiandad.

ENFOQUE C:         Amor/Afecto (+)                Sexo (+)                Reproducción (+).

ENFOQUE D:         Tiene pareja-   Está enamorado-   Buen ejercicio de la FS.

ENFOQUE E:         Cumple con los 4 Roles

ENFOQUE F:         No Tiene un Para Qué? Claro.

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