Anatomía como asignatura escolar

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UNIVERSIDAD JUÁREZ DEL ESTADO DE DURANGO

        FACULTAD DE MEDICINA Y NUTRICIÓN

 Nombre del Alumno: Josué Eduardo Burciaga Luna

 Grado y Gpo.: 1B

 Materia: Lectura y Redacción

 Actividad: 2.4 [pic 3]

INTRODUCCIÓN

En el presente ensayo se describen los puntos básicos y fundamentales de la Anatomía Humana, comenzando por un relato sencillo y concreto, en el que se aborda su origen, funciones, descripciones, usos prácticos y una visión general de la materia.

La Anatomía como asignatura escolar, es de suma importancia para el desarrollo y la obtención de habilidades y conocimientos acerca de la descripción morfológica de los distintos sistemas y aparatos que conforman el cuerpo humano.

Para el alumno es importante el estudio a fondo de esta disciplina, ya que le permitirá ampliar su conocimiento acerca de la relación anatómica estructura y funcional del ser humano; llevándolo al desarrollo de técnicas y métodos clínicos para la realización efectiva de la práctica médica.

Muchos autores describen al estudio de la Anatomía, como un arte. Derivado de la total comprensión, aprovechamiento y desarrollo de los conocimientos adquiridos, tanto en el aula como en la práctica cotidiana. En la actualidad podemos aprovechar todas las herramientas tecnológicas que se encuentran a nuestro alcance, llevando a la obtención de mejores resultados en la construcción de nuevos profesionales de la salud.

Dicha asignatura se encuentra relacionada directamente con otras materias tales como, histología, la fisiología, la citología, y algunas otras más, que permitirán ampliar los conocimientos necesarios para lograr un desarrollo integral como personal sanitario.

La Anatomía es el estudio de la estructura de los cuerpos organizados. Se refiere comúnmente al cuerpo humano, pero la anatomía comparada correlaciona las estructuras de los diferentes animales y plantas. Este estudio de la forma y estructura de los seres organizados se denomina también morfología. La Anatomía se divide en macroscópica (sin ayuda de técnicas de aumento) y microscópica (con ayuda de técnicas de aumento), según el tamaño de las estructuras estudiadas; la última, que se refiere básicamente a los tejidos, se conoce como histología. Además, la anatomía del desarrollo o embriología se refiere a la descripción del embrión y del feto. Estos son actualmente los tres componentes de todo programa de morfología que se completa, para comprender al ser vivo.

El término Anatomía proviene de la palabra griega temnein, que significa cortar, por lo tanto, tradicionalmente el estudio de la anatomía está ligado etimológicamente a la disección. También se realiza por el estudio de la forma y de los caracteres de la superficie del cuerpo vivo que representa la anatomía de superficie y por los métodos clásicos de examen físico del cuerpo humano. Además, este estudio del ser vivo se complementa con la anatomía endoscópica, que visualiza el interior de las vísceras con el uso de aparatos ópticos. La anatomía radiológica, que aprovecha el efecto fotográfico de los rayos X al penetrar la materia sólida y ser absorbidos de acuerdo con la densidad de aquella.

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