Aplicación De Limites De Funciones

la ingeniería es lo mejor

Indicadores de "Inteligencia kinestética ó corporal":

 Muestra talento o aptitudes para mover su cuerpo o manipular objetos

 Habilidades motoras y físicas bien desarrolladas y coordinadas

 Puede ser efectivamente utilizado para comunicación y productividad

 Alto desarrollo de memoria física

(Las imágenes en sus pensamientos pueden incluir movimiento)

Además de atletas y bailarines, la inteligencia kinestética puede encontrarse en inventores, técnicos de laboratorio, y arquitectos;

terapeutas físicos, quiroprácticos, cirujanos, y dentistas; actoras, escultores, joyeros, y jardineros; personal de construcción ú oficios de mecánica y manualidades; y por su puesto en personas "hágalo Ud. mismo".

¿Cómo puede su aptitud, inteligencia, y habilidades kinestéticas,

ser aplicadas en una exitosa vida académica?

Con el manejo de tiempo:

Ningún "estudiante-activo" se prepararía para el gran evento sin un programa de entrenamiento y una agenda. El agendado intencional y balanceado es la base del estudiante-activo exitoso: el mismo principio se aplica al aprendizaje

Hay estrategias que Ud. puede desarrollar y utilizar para ser un exitoso estudiante (kinestético).

 Desarrolle rutinas y hábitos para aprender

Agende cuando Ud. estudia, qué estudia (comience con temas sencillos para construir confianza). Simplifique las instrucciones a lo más básico, y construya desde allí. Practique y repita los elementos básicos para fortalecer la memoria.

 Comprométase directamente; mueva y actúe las cosas

Intente cosas; aprenda por ensayo y error

Pida ejemplos de la vida real, o que una idea sea demostrada si no la comprende. Busque cursos con laboratorios y trabajos de campo.

Solicite a su profesor síntesis de clases impresas, o medios alternativos de conseguir el mismo material / información

 Involucre todos sus sentidos en el aprendizaje.

Use un enfoque manual al construir o modelar cosas

Use objetos concretos como material de aprendizaje

Use sus manos para explicar cosas; su cuerpo para actuar situaciones

 Sea pro-activo cuando escribe las cosas

Ponga ejemplos en las notas de síntesis

Use imágenes y fotos para ilustrar puntos

Hable acerca de sus notas con otra persona Kinestética

Use tareas basadas en la comunidad cuando desarrolle sus habilidades de escritura.

 Use el concepto de mapas y redes conceptuales para organizar la información a fin de comprometerse más activamente con lo que desea aprender

 Use la tecnología para sacar ventaja de su coordinación manos-ojos

La tecnología multi-media puede ser utilizada para reunir y organizar información de múltiples fuentes.

Simulaciones de computadora y los juegos pueden ayudarlo

 a ver en grande o el sistema

 trabajar con partes del mismo y experimentar con ellas

 simular, sustituir, y practicar respuestas a situaciones que puedan aparecer luego cuando se lleve a cabo o en el "mundo real"

 Prepárese para los exámenes:

Escriba preguntas de exámenes y compare con compañeros de estudio o tutores. Escriba respuestas de práctica.

Actúe la situación de examen antes de la evaluación

Pregunte si sus logros pueden ser evaluados a través de la construcción de un modelo, haciendo una presentación,

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