Bioinformática
Moniqueqr19 de Mayo de 2014
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Bioinformática
Monique Quiñones Recio
La bioinformática es la aplicación de las técnicas informáticas al estudio de la información genética. Ésta, va más allá de conocer sobre los genes individuales, si no conocer cómo los genes actúan entre sí, ésto ayuda a entender y tratar diferentes enfermedades. La primera en usar computadoras para almacenar data de ADN y proteínas, fue la Dra. Margaret Oakley Dayhoff (Lahoz-Beltrá XIX). La doctora Oakley Dayhoff fue una bioquímica, profesora de Georgetown University Medical Center, y por treinta y siete años dedicó su vida a usar las computadoras para la biología y la medicina. Desde hace tiempo, la computación y la informática han enriquecido la biología molecular en la era post genómica.
La bioinformática es un estudio interdisciplinario entre las ciencias biológicas y las ciencias de la computación. Los biólogos y los bioquímicos usan la tecnología computacional como herramienta novel para su trabajo de guardar data genética. La unión de la informática con la biología, ha creado el campo de la biología de computación. La bioinformática no se limita a la genética y biología molecular, y a la medicina, también incluye, la agronomía, ciencias ambientales y otras ciencias. Todas estas ramas están unidas por la ingeniería informática.
La investigación médica hace mucho que utiliza la estadística como herramienta. Con el nacimiento de la bioinformática, se necesita crear algoritmos matemáticos específicos para hacer programas computacionales, que ayuden a diseñar y analizar experimentos. Estos programas creados únicamente para las necesidades de cada proyecto, ayudan a guardar y analizar datos. Cada proyecto tiene sus únicas y propias características, y requiere de diseños únicos desde el experimento mismo, hasta el “software”.
La bioinformática, la programación y computación, crean programas para almacenar data genómica. La data almacenada, es usada para estudiar genes, sus mutaciones, y cambios que causan diferentes enfermedades. Los cariotipos, son estudios que retratan los cromosomas, nos dejan saber de anomalías y supresiones cromosomales, que se pueden reflejar en enfermedades como, espina bífida, retardo mental y distrofia muscular, entre otras. Últimamente no sólo se utiliza la bioinformática y la data genética para tener la opción de hacer un aborto electivo, en caso de una condición genética, si no que se está usando para saber el sexo del feto, y de no querer ese género, abortarlo. Jaime King del Colegio de Derecho Hastings, de la Universidad California escribió en la primera semana de noviembre, en la Revista Nature, que no hay controles ni legislación para regular los nuevos métodos de pruebas genéticas no invasivas para fetos, lo que puede ser un gran problema . Estas pruebas nuevas pueden desatar una guerra entre los grupos “pro-choice” y los anti abortos. Aunque el caso de Roe Vs Wade de 1973 da paso a la libre elección a la mujer de abortar o no, el hecho de que se esté utilizando para abortar el sexo que no se desea, ha pasado de los límites morales. Esta práctica es totalmente antiética, cruel e inmoral, va en contra de la naturaleza misma, y opaca por completo todos estos adelantos científicos.
Referencias
Amber biosciences - home . n.f. Amberbio Web. 1 dic 2012. <http://www.amberbio.com/ >.
Real Academia Española. "bioinformática." Diccionario de la lengua española. (Vigésima tercera ed.). <http://lema.rae.es/drae/?val=bioinformatica>.
Jaslow, Ryan. "Blood tests to predict baby’s gender shown to work: Will abortion rate soar?." CBS Interactive Inc. . 10 agosto 2011: n. pag. Web. 1 dic. 2012. <http://www.cbsnews.com/8301-504763_162-20090578-10391704.html>.
Lahoz-Beltrá, Rafael. Bioinformática: Simulación, vida artificial e inteligencia artificial. Madrid: Ediciones Díaz de Santos, S. A., 2004. XIX. Libro electrónico. <http://books.google.com.pr/books?id=1Lxt1Eviy8cC&printsec=frontcover>.
Pappas, Stephanie. "Fetal testing could intensify abortion wars." Live science. 01 nov 2012: n. pag. Web. 1 dic. 2012. <http://www.livescience.com/24472-fetal-genetic-testing-abortion-wars.html>.
Washington State University. Genomic overload - bioinformatics connects the dots. 2011. vídeo. youtube.comWeb. 1 dic 2012. <http://www.youtube.com/watch?v=nQwiuULOVdM&feature=related>.
. "What is bioinformatics?." European Bioinformatics Institute. n. pag. Web. 1 dic 2012. <http://www.ebi.ac.uk/2can/bioinformatics/bioinf_what_1.html>.
Zepeda García, Oscar. "Bioinformática - Concepto." Solo Ciencia. n. pag, 2009. Web. Web. 1 dic. 2012. <http://www.solociencia.com/biologia/bioinformatica-concepto.htm>.
Tablas Eduteka
LISTA DE CRITERIOS PARA EVALUAR FUENTES DE INFORMACIÓN PROVENIENTES DE INTERNET
MODELO GAVILÁN
Amber biosciences - home . n.f. Amberbio Web. 1 dic 2012. <http://www.amberbio.com/ >.
A. CARACTERÍSTICAS Y OBJETIVOS DEL SITIO WEB DONDE SE PUBLICAN LOS CONTENIDOS
Pregunta de evaluación Respuesta
¿El Sitio Web pertenece a alguna entidad gubernamental, una organización comercial, institución educativa, una entidad sin ánimo de lucro, o a un autor particular? si así es, ¿cuál es su información general? Si, a una organización comercial que da apoyo de bioinformática a compañías privadas. Amber Biosciences. http://www.amberbio.com/
¿Cuál es el propósito del Sitio Web? (informar, vender, etc.) Informar y vender servicios.
¿A qué tipo de audiencia se dirige el Sitio Web? Comercial, compañías interesadas en conocer sus servicios.
¿Es posible establecer contacto con la organización mediante un número telefónico, dirección postal, o dirección electrónica? Si. A través de un enlace “contact us”, donde se llenan unos blancos y se escribe comentario; tiene dirección en Suecia y números telefónicos.
¿A qué país pertenece el Sitio Web? Es fácil identificar su origen? (verifique el dominio: .co para Colombia, .es para España, .ar para Argentina, etc.) El sitio es .com, pero es un sitio de una compañía de noticias de Suecia.
¿El Sitio Web tiene intereses comerciales? .com, de por sí, es comercial.
¿Qué tipo de publicidad tiene? No.
¿La publicidad está separada de la información publicada en la página Web?
N/A
¿El Sitio Web se actualiza constantemente? (verificar las fechas de actualización, si los enlaces están vigentes/activos, y si los contenidos son actuales) Desconocemos.
¿La dirección tiene caracteres especiales como (~, %) o las palabras Users, People, Members, que indiquen que el contenido corresponde a particulares (docentes adscritos, consultores, invitados, etc)? No.
Después de analizar los datos anteriores, cree usted que éste Sitio Web está bien respaldado, no tiene intereses comerciales, y puede ofrecer información confiable que se ajuste a la que está buscando para su investigación? Está bien respaldado y su información es confiable; da credenciales de socios.
B. INFORMACIÓN SOBRE EL AUTOR DE LOS CONTENIDOS
Pregunta de evaluación Respuesta
¿El autor está claramente identificado en la página? Debe figurar, por lo menos, su nombre completo y una dirección de contacto como correo electrónico. No. Es una página de una compañía, pero da las credenciales de sus socios.
¿Se suministra información del autor sobre estudios, cargos desempeñados, y ocupación actual? No, pero sí las credenciales de los socios.
¿Qué lo acredita como conocedor del tema para dar la información que se publica en la página Web? No informa, pero sí da las credenciales de los socios.
Tiene el vínculo ¿Quiénes somos? Si.
¿Qué información se encuentra en la Web sobre el autor? Ninguna.
Después de analizar los datos anteriores, cree usted que éste autor es idóneo para hablar sobre el tema que usted está investigando y para ofrecerle información valedera y confiable? Desconocemos.
C. INFORMACIÓN SOBRE LOS CONTENIDOS
Pregunta de evaluación Respuesta
¿En qué tipo de publicación se presentan los contenidos? (artículo, blog, libro, noticia, entrevista, ensayo) Información sobre el tema, sobre la compañía y sus servicios.
¿En qué fecha se publicaron los contenidos? ¿Son actuales y vigentes? Desconocemos. La compañía se fundó en el 2008.
¿Cuál es el propósito de los contenidos? (informar, vender, persuadir al lector sobre alguna idea) Informar y vender servicios.
¿Los contenidos ofrecen información útil para atender sus necesidades de información? Sí.
¿Los contenidos se presentan de manera clara, libres de errores gramaticales, ortográficos y
tipográficos? Sí.
¿Las imágenes y contenidos de la página Web pretenden persuadirlo acerca de intereses políticos, sociales, religiosos o culturales que puedan sesgar la objetividad de la información? No.
¿Si se presentan gráficas y tablas que contienen información o datos, están claramente rotuladas y son fáciles de leer? Sí.
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para el tema? No.
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