CONCEPTO DE ANTROPOLOGIA
zorroXD25 de Octubre de 2012
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TEMA 1
CONCEPTO DE ANTROPOLOGIA
La antropología es la ciencia que estudia al hombre y el trabajador social estudia antropología porque se dedica a trabajar con las personas. La antropología estudia casi, la evolución del hombre, su cultura…
Etimología Antropos Hombre
Logos Conocimiento
La antropología nos va a ayudar a conocer al hombre, sus actitudes, su cultura, sus costumbres… para que el trabajador social, una vez conocido todos estos conocimientos, pueda intervenir en los problemas que se le plantee.
En definitiva, la antropología es:
Una disciplina científica de carácter comparativo que analiza todas las sociedades simples y complejas antiguas y modernas. (Kottak)
El estudio de la humanidad, de los pueblos antiguos y modernos y de sus estilos de vida. (Harris)
La ANTROPOLOGIA es una ciencia holistica y comparativa: Estudia la totalidad de la condición humana: pasado, presente y futuro; biología, sociedad, lenguaje y cultura.
Holistica quiere decir que la antropología estudia la globalidad del ser humano en su totalidad.
OBJETIVO DEL ESTUDIO:
Diversidad humana
La cultura que es la estructura biológica, medio externo y herencia cultural.
ENFOQUE INTERDISCIPLINAR DE LA ANTROPOLOGIA.
Se trata del conocimiento integral del hombre (Este conocimiento lo obtenemos por tanto, por el estudio de dos objetivos de la antropología). El conocimiento integral del hombre será el superobjetivo de la antropología, es su objetivo principal, y para ello se dividirá en diversas áreas con el fin de poder conseguir sus objetivos de un modo mas serio.
AREAS DE ANTROPLOGIA
ANTROPOLOGIA CULTURAL O SOCIAL
Es la descripción y análisis de las culturas del pasado y del presente, análisis de las similitudes y diferencias culturales en el espacio y en el tiempo. Para ello se sigue un proceso que consta de dos pasos.
ETNOGRAFÍA: Será la descripción de un grupo, una sociedad o cultura particulares. Para poder hacer una etnografía necesita hacer el llamado “Trabajo de campo” que es la observación directa del grupo. Es la metodología principal utilizada por los antropólogos.
ETNOLOGÍA: Se trata de analizar y comprar los resultados de la etnografía intentando identificar y explicar las diferencias y similitudes culturales. Para ello hacemos la llamada “Comparación transcultural” para poder llegar a conocer esas diferencias y similitudes.
ANTROPOLOGÍA BIOLÓGICA:
Estudia la diversidad biológica humana en el espacio y en el tiempo como resultado de la combinación de características genéticas y medioambientales. Esta área se va a preguntar por:
Aparición del ser humano y como ha evolucionado posteriormente.
Cuales son las razones y maneras en que los pueblos actuales varían biológicamente.
ANTROPOLOGÍA LINGÜÍSTICA
Estudia el lenguaje en su contenido social y cultural en el espacio y a través del tiempo. Su función será conocer cual es el papel del lenguaje en el proceso de evaluación cultural.
ANTROPOLOGIA APLICADA
Es la utilización del conocimiento y las técnicas de las técnicas de las disciplinas anteriores para identificar, evaluar y resolver problemas será el área que utiliza el trabajador social y que es el área con el cual podrá alcanzar sus objetivos (Identificar, evaluar y resolver problemas).
- Características:
La Antropología Aplicada surge como disciplina a partir de 1940 con la intención de resolver una pregunta “que contribuciones puede hacer la antropología para identificar y resolver problemas provocados por las corrientes contemporáneas del cambio económico social y cultural.”
En este sentido hay 3 posiciones que los antropólogos consideran que ellos tienen que hacer (cada grupo de antropólogos defiende una u otra)
Para resolver esto se deben centrar en la investigación, pública y en la enseñanza por parte de los antropólogos.
Los antropólogos deben ayudar a poner en práctica pero no a hacer criticar las políticas de actuación. En esta posición los “Juicios de valor personal” deben mantenerse separados de la investigación científica.
Los antropólogos que se consideran “expertos en problemas humanos” y el cambio social y que, por lo tanto estudian y entienden los valores culturales y que deben participar directa y activamente en las practicas sociales que afecten a la gente. De esta posición se derivan 3 roles que tiene el antropólogo.
Identificar las necesidades de cambio percibidas por la gente.
Trabajar con ese grupo para diseñar estrategias de intervención socialmente adecuadas.
Proteger al grupo de esquemas de desarrollo que puedan resultar perjudiciales para el grupo.
RELACCIÓN CON OTRAS DISCIPLINAS.
La antropología está relacionada con otras ciencias, entre ellas la Psicología que también estudia al hombre, su conducta, comportamiento… la diferencia es que la antropología estudia al hombre en grupo y la Psicología a un hombre individual. Otra diferencia es la metodología utilizada, la antropología trabaja en el “trabajo de campo” y la Psicología trabaja con test. La Psicología además trabaja con el hombre en laboratorios, sin embargo la antropología saca al sujeto de los laboratorios para estudiarle en su entorno habitual y así combinar ambas informaciones para alcanzar objetivos. La antropología trabaja menos en el estudio de las diversas culturas.
Con respecto a la sociología: las 2 trabajan con el individuo como miembro de un grupo. Diferencia: Métodos. La sociología es una disciplina cuántica que utiliza metodología estadística. La antropología es una disciplina analítica.
Antes la antropología solo se dedicaba al estudio de sociedades exóticas y subdesarrolladas; mientras que la sociología estudia las sociedades desarrolladas y las más actuales.
Trabajo social: En ambos casos se trabaja con personas, a diferencia es que el trabajo social va ha intervenir mientras que la antropología va ha darnos los medios, la información necesaria para que el trabajador social pueda intervenir correctamente sin cometer errores ni fracasar en su trabajo. La antropología nos informará, así, de la cultura, genética, costumbres… de otros grupos y personas que nos ayudaran a diagnosticar las causas de los problemas, efectos, consecuencias… y así poner remedio a esos problemas de un modo más practico.
Los métodos son distintos aunque en ambos casos se trabaja en “Trabajo de campo” y en trabajos de intervención e investigación.
Fotocopia Tema I. Resumen en apuntes de las fotocopias.
TEMA 2:
CONCEPTO Y CARACTERISTICAS.
Es la forma de vida de una sociedad que va a influir a todos los individuos que forman una sociedad.
CULTURA: Complejo y dinámico conjunto de consecuencias, conocimientos, valores y conductas emprendidas y transmitidas entre personas a través del lenguaje y de su vida en sociedad.
La cultura se entiende como una entidad dinámica que se adquiere se transforma y se reproduce a través de un continuo proceso de aprendizaje socialización.
Hay dos tendencias o maneras que podemos tener frente a la diversidad cultural.
ETNOCENTRISMO: tendencia a aplicar los propios valore culturales para juzgar el comportamiento y las creencias de personas socializadas en otras culturas.
Ej.: considerar que la religión católica es mejor que la musulmana.
RELATIVISMO: Tendencia a considerar que las costumbres y las ideas de una sociedad se deben describir de forma objetiva y atendiendo a las propias características sociales y culturales del grupo en el que se den.
Ej.: Describir las distintas formas de comer sin criticar ninguna de ellas. Lo que surge es que hasta que punto podemos ser relativista. Ej.: Matrimonios forzosos, lo del clítoris, velo… ¿Tiene límite nuestro relativismo? ¿Cuales son?
CARACTERISTICAS DE LA CULTURA:
Es compartida, aprendida, adaptativa, integrada y cambia.
Si solamente es una persona la que piensa o hace algo se trata de un habito personal, y no un patrón cultural. Ese pensamiento o acción debe ser compartido por un grupo de personas o juzgarse como culturales aunque afecten a un nº relativamente pequeño de personas.
La cultura es aprendida, no todos los casos generalmente compartidos por una sociedad son culturales, para que se consideren culturales deben ser además aprendidas.
Es adaptativa en cuanto que las costumbres que las constituyen permiten al sujeto adaptarse a un medio físico y social concreto.
Es integrada, es decir, los elementos que la conforman (costumbres, instituciones…) no son una simple mezcla de cosas al azar sino que están adaptadas las unas a las otras.
La cultura cambia debido, a características internas y externas a la causa.
DIMENSIONES ESN EL CONCEPTO CULTURA
Ideacional o cognitiva: Sintetiza el mundo simbólico de las personas, sus pensamientos, conocimientos y carencias adquiridas mediante el aprendizaje
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