Ciencias de los materiales ACTIVIDAD: Evidencia #1

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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica (FIME)

        Ciencias de los materiales

ACTIVIDAD: Evidencia #1

CICLO ESCOLAR: Agosto- Diciembre 2015

NOMBRE:

MAESTRO: Dr. Edén Amaral Rodríguez Castellanos

HORA: M4

Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León a 22 de Septiembre del 2015

INDICE

Contenido

INDICE        

Resumen:        

Introducción:        

Marco Teórico:        

3.1 Evolución de los metales        

Tabla comparativa de los materiales:        

Estructura, propiedades y procesamiento        

Factores que deterioran un material        

Estructuras cristalinas        

Pruebas de dureza        

Diagrama hierro carburo de hierro        

Regla de la palanca        

Fases del acero        

Conclusión        

12.1 Referencias        

Resumen:

La ciencia de los materiales es la materia encargada del estudio de los materiales basándose en cuanto a su composición, propiedades, estructura, funciones y comportamientos sometiéndolos a diferentes tipos de ambiente y funciones en las que se emplearan cada uno de estos materiales para así poder conseguir una mejor propiedad de los materiales y así satisfacer la necesidad de algún tipo de trabajo o tarea a la que se tenga que someter el materia. A diferencia de la ingeniería de los materiales la cual se encarga de saber qué tipo de materiales aplicar en las respectivas tareas.

Introducción:

Los materiales han sido utilizados desde los tiempos en que el hombre empezó a existir sobre la faz de la tierra, empezando a utilizar materiales como la piedra, hueso, madera, entre otras cosas sencillas para poder concluir sus tareas de casería, artículos para comer o simplemente para adornos. A conforme fue pasando el tiempo pudieron manipular el fuego, con el cual después del tiempo se dieron cuenta que al introducir ciertas piedras al fuego podían obtener nuevos materiales o nuevas propiedades, así es como se descubrió el cobre. El cobre fue el primer material metálico manipulado por el ser humano con el cual crearon vasijas para contener comida entre otras cosas, era más resistente pero muy blando, después de siglos descubrieron que al integrarle una porción de estaño al cobre, esté se volvía mucho más resistente y duro a comparación de el cobre solo, a esa época se le conoce como la edad de bronce. Y así fue sucediendo hasta llegar a conocer el hierro, en teoría ellos ya conocían el hierro, pero al tener un alto punto de fundición no podían obtener el material, pero al conseguir este material se remplazo por completo el bronce para así entrar a la edad de hierro, la que pronto evoluciono al producir una aleación de hierro más carbono obteniendo como resultado el acero, siendo esté material el más resistente de todos.

Marco Teórico:

3.1 Evolución de los metales

Edad de piedra: Época de la vida en la cual se utilizaron por miles de años la piedra como instrumento para poder sobrevivir de ataques así como ir de casería. Se divide en:

• Paleolítico: Caracterizada por el uso de piedra tallada.
• Paleolítico inferior: Fabricaron rudimentarios hechos a mano.
• Paleolítico medio: instrumentos líticos construidos con lascas, manipularon el fuego.
• Paleolítico superior: Fabricaron instrumentos de hueso, cuernos, madera, inicia la pintura y obviamente usaron piedra.
• Mesolítico: se inicia el uso de arco y la flecha, se aprovecho la madera de los bosques para fabricación de utensilios.
• Neolítico: Uso de piedra pulimentada, aumento de dominio sobre la naturaleza, aprendió a pulir y perforar piedra, descubrieron el uso del telar, se desarrollo la manera de hilar y tejer lana.
• El eneolítico: Junto con sus instrumentos se empezaron a utilizar algunos materiales de piedra.

Edad de los metales: Edad que se caracterizo por que las personas en búsqueda de los materiales para sus instrumentos, encontraron algunos terrones de cobre y de oro, con los cuales al querer calentarlos y tener punto de fusión bajo pudieron haber descubierto estos materiales y empezar una nueva era. Se divide en:

• Edad de cobre: Primera aparición de un metal.
• Edad de bronce: El hombre hace una aleación de cobre y de estaño y produce un material más resistente. (2500 hasta 1000 a.C.)
• Edad de hierro: Se caracteriza por sustituir el bronce y tener un material mucho más resistente a cualquiera de los anteriores, ellos sabían que existía este material, pero al tener un punto de fusión muy alto, lo desechaban. (1000 a.C. y finaliza el siglo 1 a.C.)

Los materiales se dividen en 5 grupos para clasificarlos.

• Metales
• Polímeros
• Cerámicos
• Materiales compuestos
• Semiconductores

Los metales son materiales inorgánicos, que están compuestos de uno o más elementos metálicos, pero aun así pueden contener materiales no metálicos como el carbono. Las características son:

• Brillan
• Son conductores eléctricos y térmicos
• Alta resistencia a la tensión
• Resistencia a temperaturas medio altas
• Afectado por la corrosión
• Reactivos
• Materiales muy densos
• Son cristalinos
• Enlace fuerte metálico
• Punto de fusión medio alto.

Algunos ejemplos: Acero, oro, plata, estaño, bronce, cobre, titanio, etc.

Los polímeros están compuestos por cadenas de moléculas orgánicas. Las características son:

• Baja resistencia a temperatura
• Baja densidad
• Ligeros
• Flexibles
• Amorfos
• Aislantes térmicos y eléctricos

Algunos ejemplos son: polietileno, teflón poliéster, poliestireno, etc.

Los cerámicos son materiales inorgánicos constituidos o hechos a base de materiales derivados de la tierra, en pocas palabras metálicas y no metálicas adicionados químicamente. Pueden o no ser cristalinos. Las características son:

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