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Ciencias sociales actividad e adquisicion etapa 1.


Enviado por   •  10 de Febrero de 2016  •  Tareas  •  463 Palabras (2 Páginas)  •  345 Visitas

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Actividad de Adquisición.

Situación/ Ideas relevantes

Política

Económica

Agraria

Sociales

*Periodo de estabilidad y mucho progreso económico pero con fuerte desigualdad social.

*Constituyeron vías férreas con la inversión extranjera y el país quedo comunicado para la red telegráfica

*Ausencia de competencia política real, existían partidos pero ninguno constituía en realidad una oposición.

*Descontentó del pueblo debido al mandato de Porfirio días de poco más de 30 año.

*

*Inicio el plan de noria cuyo propósito era la no relección

*1872 murió Juárez y lerdo paso a dirigir los destinos de la Nación.

*Las rebeliones fueron secundad por el plan de Tuxtepec

*Díaz llego al poder valiéndose por armas, Díaz asumió el poder el 5 de mayo de 1877

*No reconocimiento de su gobierno por parte de los estados unidos.

*Díaz intento establecer un gobierno donde implemento el orden y no le implemento el hambre y la desesperación.

*Díaz acepto las condiciones impuestas por estados unidos para poder ser reconocidos.

*El general Manuel Gonzales le sucedió.

*llego en febrero de 1880 en el cual ofreció un buen gobierno

*1884 medidas de la administración de Díaz, el general Gonzales puso a consideración la deuda con Inglaterra.

*

*El crecimiento ferroviario se dio entre los años 1876 a 1910, dirigidas hacia centros mineros ,industriales

*inicio crisis económica por el bajo precio de la plata.

*Llegado profirió Díaz, desarrollo el capitalismo monopólico lo que llego a formar agrupaciones de capital.

*Empezaron a poder exportar capitales a diferentes países americanos

*El mercado se volvió exclusivamente para los estados únicos.

*Poca diversificación en la minería hasta 1891-1892 donde se inició la época de los metales industriales

*aumentó un 239% en 1891-1892 y 1910-19011

*Forzando a cambiar al capitalismo, modo de producción predominante

*se dio un gran crecimiento a fines del siglo xx y principio del siglo xx.

*

*la situación agraria en el porfiriano se fue haciendo crítica desde los primeros años de esta administración

*la tierra concentrada en pocas manos se convertía en postizal o se dejaba limpiamente dejada de hacer producción

*el camariento de tierras y la lucha por ella entre las haciendas no era con el fin de aumentar la productividad.

* La situación para el campesino era cada vez más difícil, ya que el único medio de producción en el campo era la tierra y los aperos.

* la ley decretadas en 1875 se repelió a forma colonias agrícolas en el campo mexicano

*gozaban de todo tipo de derecho.

*

*Marcada diferencia entre las clases sociales

*Aristocracia por profirió Díaz, su familia y militares. Gozaban de muchos privilegios, tenía muchas propiedades, no pagaban impuestos, viajaban mucho

*burguesía: se forma por los artículo es que compraron la propiedades de la iglesia

*pequeña burguesía: maestros, comerciantes, tenía buena posición económica

*clase obrera: eran mal tratados, se les pagana de 50 centavos a un peso al día( sin educación)

Campesinos: eran explotados se les pagaba 25 a 50 centavos ( eran maltratados)

*educación: 70% era analfabeto, se fundó la universidad nacional de México en 1910 para dar darse a las poblaciones ricas.

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