Ciencias experimentales: FÍSICA
Enviado por colin30 • 24 de Septiembre de 2020 • Monografías • 1.490 Palabras (6 Páginas) • 1.169 Visitas
Ciencias experimentales: FÍSICA
1. Para ti, ¿qué significa medir?
R: es la propiedad de los cuerpos que se pueden medir.
Por ejemplo, medir una superficie, lo que pesa un objeto.
2. ¿Cuáles son las unidades de medida de longitud, masa, tiempo y temperatura?
R: Los objetos pueden ser medidos de la siguiente forma.
Magnitud | Sistema Internacional | Sistema ingles | ||
Unidad | Símbolo | Unidad | Símbolo | |
Longitud | Metro | M | Pie | Ft |
Masa | Kilogramo | Kg | Libra | Lb |
Tiempo | Segundo | S | Segundo | S |
Temperatura | Kelvin | K | Kelvin | K |
3. ¿Cuáles son los instrumentos para realizar las mediciones anteriores?
Magnitud | Unidad | Instrumento |
Longitud | Metro | Cinta métrica |
Masa | Kilogramo | Balanza |
Tiempo | Segundo | Reloj |
Temperatura | Kelvin | Termómetro |
4. ¿Estos instrumentos son exactos? ¿Por qué?
Si ya que tras realizar mediciones diferentes en las mismas condiciones. De esta forma, un instrumento de medida se dice que es fiel cuanto mayor es el número de veces que al realizar una medida en las mismas condiciones se obtienen los mismos resultados.
5. Menciona tres fenómenos que ocurren a tu alrededor y que consideres que sean objeto de estudio de la Física y por qué.
1.- Pesar un objeto.
1.1.-Se mide la masa que ocupa el objeto.
2.-Manejar un coche.
2.1.-Se mide la velocidad de la trayectoria del viaje en el coche.
3.-Tomar la temperatura corporal.
3.1.-Se mide la intensidad de la temperatura del cuerpo.
6. Jorge quiere saber su peso exacto y para esto se pesa en cinco diferentes básculas. Obtiene el valor promedio de las mediciones y expresa el resultado. ¿Podrás concluir que este resultado es o no exacto? ¿Por qué?
R: Si obtuvo diferentes resultados, quiere decir que las basculas tienen diferentes calibraciones (o están mal calibradas) por tanto debe expresar el resultado +/-.
7. Relaciona las palabras de la columna de la derecha escribiendo en el paréntesis de la izquierda la letra que corresponda con los conceptos esenciales de las ciencias.
( h ) | 1. Cambio de posición que experimenta un cuerpo desde una posición inicial hasta una posición final. | a) Fuerza |
( f ) | 2. Longitud de la trayectoria que describe un cuerpo | b) Velocidad |
( b ) | 3. Desplazamiento que experimenta un cuerpo por unidad de tiempo; es una magnitud vectorial que tiene dirección y sentido | C) Aceleración |
( c ) | 4. La aceleración de un cuerpo es directamente proporcional a la fuerza neta que actúa sobre él e inversamente proporcional a su masa. | d) Longitud |
( e ) | 5. Cantidad de materia existente en un cuerpo. | e) Masa |
( g ) | 6. Propiedad de los cuerpos de no modificar su estado de reposo o movimiento si no es por la acción de una fuerza. | f) Distancia |
( d ) | 7. Expresa la distancia entre dos puntos. | g) Inercia |
( a ) | 8. Es el cambio de velocidad de un objeto o móvil en un intervalo de tiempo dado. Es una cantidad vectorial, porque consta de una magnitud o valor, dirección y sentido. | h) Desplazamiento |
8. Completa la siguiente tabla con aportaciones de la Física en diversas actividades humanas.
Situación | Aportación y beneficio |
En el hogar | Uso del microondas, debido a las ondas electromagnéticas tiene la propiedad de calentar las moléculas del agua. |
En la industria | Diseño de procesadores, con el estudio del electromagnetismo es posible la creación de nuevos procesadores, memorias, transmisores. |
En el entorno natural | Molinos de viento, gracias a la levitación electromagnética se reduce el rozamiento y se genera mayor luz eléctrica, sin contaminar el medio ambiente. |
En tu comunidad | Exploración espacial, El telescopio Hubble, lanzado al espacio en 1990, fue el responsable de grandes avances en el estudio del universo. Por ejemplo, gracias a sus descubrimientos fue posible calcular la tasa de expansión del universo. |
LAS LEYES DE NEWTON
1. Explica en qué consiste cada una de las leyes de newton
Ley de la inercia
Es la ausencia de la fuerza exterior, ya que todo cuerpo se mantendrá en reposo o en movimiento rectilíneo hasta que actúe sobre la una fuerza que lo obligue a cambiar dicho estado, por ejemplo:
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