Colores
zander252Apuntes3 de Octubre de 2015
565 Palabras (3 Páginas)171 Visitas
[pic 1][pic 2]
PROYECTO CIENTIFICO
[pic 3]
DOCENTE
CINTHYA SARMIENTO JAEN.
SALON
5 AÑOS AZUL
.
CUSCO - 2012
INDICE
RESUMEN
El presente trabajo de investigación “Aprendiendo los colores con Don Bosco”, que mediante la utilización de materiales reciclados como botellas descartables, mangueras de venoclisis, palancas de chisguetes, etc...... permite aprender a los niños los colores y la combinación de estos en una forma dinámica y practica mediante dos sistemas, el primero que consiste en un sistema de mescla de agua y el segundo en un sistema eléctrico lógico:
Ejemplo:
La mezcla del rojo con el amarillo da como resultado naranja.
La mezcla del amarillo con el azul da como resultado verde
La mezcla del amarillo azul y rojo da como resultado marron
La mezcla del rojo con el azul da como resultado violeta
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA A INVESTIGAR:
PROBLEMA DE INVESTIGACION
¿Cómo aprender la combinación de los colores de manera dinámica?
OBJETIVO DE LA INVESTIGACION
Lograr que los niños del nivel inicial identifiquen y aprendan los colores primarios y secundarios de una manera dinámica.
Ejercitar mediante esta dinámica la memoria de los niños.
JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION
Esta investigación surge ante la necesidad de simplificar la aprehensión de los colores. En busca de lograr el aprendizaje de una manera atractiva y divertida en los más pequeños de la casa se propone este nuevo sistema de mezcla de colores primarios y secundarios y que a su vez estimule la captación y retención de los colores.
IMPORTANCIA
La población beneficiria será los niños de inicial.
MARCO TEORICO
El presente trabajo, nos muestra la importancia de la combinación de los colores primarios y secundarios y el resultado de estas mezclas nos conlleva a apreciar diferentes matices y lograr muchas veces la atracción ya sean de objetos, prendas de vestir, decoración de interiores, etc.
DEFINICION DE TERMINOS BASICOS;
- sistema electrico lógico
- sistema mecanico de agua
HIPOTESIS
El presente trabajo ‘’Aprendiendo los Colores con Juan Bosco’’ permitirá a los Niños de Incial un aprendizaje simplificado y dinámico de los colores.
MATERIALES
03 accesorios de chisguetes.
Focos LED.
04 botellas descartables
03 equipos de venoclisis.
Una mezcladora de juguete ( receptor de pintura).
Un tablero de triplay.
Anilina azul, rojo, amarillo
05 micros relés.
06 pulsadores.
10 interruptores de codillo.
05 mt. de conductores eléctricos.
01 hoja de cierra.
1.5 mt. De estaño.
01 Cautin(pistola para soldar)
02 pilas A4.
Cargador de celular
METODO
Método científico.
RESULTADOS.
Contrastación de hipótesis:
El presente trabajo ‘’Aprendiendo los Colores con Juan Bosco’’ obtuvo un aprendisaje dinamico y simplificado de la conbinacion de los colores.
...