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Compromiso Academico


Enviado por   •  5 de Septiembre de 2014  •  1.420 Palabras (6 Páginas)  •  595 Visitas

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Evaluación del curso (capítulo XII del Reglamento Estudiantil - RE)

Competencia

Comprende las interrelaciones de la ciencia, la tecnología y la técnica en diferentes contextos históricos y sociales, y analiza críticamente, desde el punto de vista ético y político así como desde el concepto de riesgo y el principio de precaución, los impactos positivos o negativos de proyectos científicos y tecnológicos en los entornos natural y social contemporáneos.

Eventos evaluativos Ponderación (%) Fecha

Saber: Reconocer y comprender los conceptos de ciencia, tecnología, técnica y sociedad y sus correspondientes interrelaciones, en el contexto de los estudios de CTS y de la formación tecnológica.

Presentación de la asignatura y verificación de conceptos previos.

Panorama actual de los estudios CTS.

Relación entre ciencia, tecnología y técnica

Relaciones entre mundo natural y mundo artificial.

Evaluaciones o pruebas de seguimiento (pruebas orales o escritas, trabajos de investigación, exposiciones en clase, talleres etc.) 20% 7 de marzo

Saber: Identificar y comprender los principales hitos históricos en el surgimiento y desarrollo de las prácticas técnica, científica y tecnológica en el contexto occidental.

Surgimiento de la técnica, la tecnología y la ciencia desde el surgimiento del hombre hasta nuestros días.

Evaluaciones o pruebas de seguimiento (pruebas orales o escritas, trabajos de investigación, exposiciones en clase, talleres etc.) 20% 11 de abril

Saber: Impactos sociales, éticos y políticos de la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea.

Desarrollo y apropiación de los conceptos de ética, estética y política.

Impactos sociales, éticos y políticos de la ciencia y la tecnología

Evaluaciones o pruebas de seguimiento (pruebas orales o escritas, trabajos de investigación, exposiciones en clase, talleres etc.) 20% 9 de mayo

Saber: Analizar críticamente, desde el punto de vista del riesgo, la amenaza, la vulnerabilidad y del principio de precaución; el impacto de algunos casos de proyectos científicos y tecnológicos en los entornos natural y social contemporáneos.

Presentación, interpretación y desarrollo de los conceptos de riesgo y precaución.

Análisis de casos sobre impactos de C&T en los entornos natural y social.

Evaluaciones o pruebas de seguimiento (pruebas orales o escritas, trabajos de investigación, exposiciones en clase, talleres etc.) 20% 30 de mayo

Evaluación final: Trabajo aplicado 20% 6 de junio

Habilitaciones y supletorios 100% 11 de junio al 16 de junio

El registro de faltas de asistencia y el ingreso de notas se hará tal como se específica en el Reglamento Estudiantil vigente.

Condiciones para el desarrollo del curso:

• Puntualidad (toma de lista de asistencia)

• Celular en silencio toda la clase y respeto al responder llamadas saliendo del salón

• Entrega puntual de trabajos

• Presentación de excusas justificadas según el Reglamento

• Respeto por los bienes y enseres de las salas

• Respeto por la diferencia social, cultural, religiosa…

• Participación activa

BIBLIOGRAFÍA

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PRIMO Yúfera, Eduardo. Introducción a la

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