Conocimiento Científico

EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

No posee una diferencia absoluta con el conocimiento vulgar. Ambas pueden tener el mismo objeto, lo diferenciador está dado por la forma o procedimientos metódicos con pretensión de validez. No es al azar, sigue un método.

CARACTERÍSTICAS

• Tiene método preestablecido.

• Se llega a él por medio de procesos estructurados.

• Es sistemático y reflexivo, a través de racionamientos lógicos.

• Es el sujeto el que va detrás del conocimiento (se persigue).

• Responde a objetivos explícitos.

CIENCIA: conjunto de conocimientos racionales, ordenados y obtenidos de una forma metódica y SIEMPRE deben ser verificados.

 SUPUESTOS EPISTEMOLOGICOS  La ciencia es un hecho o producto social.

 Solución a los problemas del hombre. Necesidad de encontrar respuestas.

CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA

• Conocimiento racional.

• Cierto o probable.

• Obtenido de manera metódica.

• Requieren de la verificación con la realidad.

• Sistemático orgánicamente.

META (hacia) / ODOS (camino)  Significado epistemológico “camino hacia algo”: Camino a seguir mediante operaciones y reglas establecidas. Este métdo es fáctico, posee una referencia empírica. Trasciende los hechos, es auto-correctivo y progresivo.

Método científico:

 Objeto de estudio: EL QUÉ

 Método: EL CÓMO: identificar un problema, formular una hipótesis, reunir datos, analizar datos / TEORÍAS

 Metas: PARA QUÉ: explicar, describir, predecir, controlar / modificar.

El método científico en las ciencias sociales

1) Carácter cualitativo de los fenómenos y aspectos de la realidad tiene 2 dificultades: Lo que el observador ve, las acciones externas, no siempre es lo más importante en los fenómenos que se deben investigar. La investigación social se ocupa de conceptos que no tienen una realidad objetiva externa, que sólo se pueden investigar por procedimientos indirectos, a través de indicaciones que permitan dar cuenta de ello.

2) Los fenómenos sociales contienen una multiplicidad de factores que, generalmente, interactúan: no son siempre causa/efecto.

3) Los fenómenos sociales varían mucho en el tiempo y en el espacio. No se pueden establecer generalizaciones de la misma forma que en las ciencias duras.

4) En las ciencias sociales no se cuenta con instrumentos de medición y observación precisos, y los experimentos se pueden llevar a cabo con muchas limitaciones y no resultan nada perfectos.

5) Los resultados de investigaciones, influyen en los fenómenos.

6) Los investigadores sociales forman parte de la sociedad que investigan y de sus valores, ideologías y creencias. No son independientes y neutrales respecto a la realidad investigada.

Paradigmas subyacentes a la investigación científica

Los supuestos que las personas sustentan acerca de la realidad. Se trabaja con metodologías cuantitativas y cualitativas.

Paradigmas científicas en las ciencias sociales: sus conceptos de la realidad, la concepción del conocimiento, metodologías para acceder al conocimiento.

Paradigma científico se puede dividir en: POSITIVISMO (ciencias duras) O PARADIGMAS ALTERNATIVAS (ciencias sociales)

POSITIVISMO: la realidad es UNA y ÚNICA para todos. La ciencia es dueña de esa verdad.

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