Cuestionario Métodos y Técnicas de investigación
Enviado por dirtyy • 23 de Octubre de 2017 • Tareas • 876 Palabras (4 Páginas) • 399 Visitas
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MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
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Tarea: Cuestionario Métodos y Técnicas de investigación
Asesora: PhD Stella Vallejo-Trujillo
Alumno: Diego Buenrostro Meléndez
Licenciatura en Administración
2° Semestre Grupo A
Octubre 21, 2017
Instrucciones:
- El cuestionario consta de 5 (cinco) reactivos y se basan en los contenidos de las lecturas 1, 2 y 3. Esta tarea permitirá hacer un repaso para presentar tu próximo examen.
- Utiliza este archivo, no modifiques el formato, tablas, tipos y tamaños de letra.
- Utiliza la portada de este documento, solo modifica y complementa las indicaciones que están marcadas en color amarillo.
- Una vez terminada la tarea, renombrarás este archivo bajo el nombre de:
Tarea 1. Seguido por tu(s) Nombre(s) Apellido paterno Apellido materno
ejemplo: Tarea 1. Efraín Manuel Landa Pérez
Evaluación. La calificación máxima es de 10 (diez) puntos y se distribuirá de la siguiente manera:
Reactivo | Valor |
1 | 2.6 |
2 | 1.6 |
3 | 1.6 |
4 | 1.8 |
5 | 2.4 |
Total | 10 |
- En la columna de respuesta, anotarás el número asignado al tipo, clase o enfoque de investigación que según corresponda a cada descripción. Como ejemplo se da una de las respuestas.
No. | Clase / Enfoque / Tipo de Investigación | Descripción | Respuesta | No utilizar columna |
1 | Explicativa | Esta investigación, trata de describir las características más importantes de un determinado objeto de estudio con respecto a su aparición y comportamiento. | 8 | |
2 | Pura | Esta clase de investigación, sirve para describir situaciones y eventos. | 8 | |
3 | Aplicada | Es la que se apoya en el contexto teórico, su propósito es desarrollar teorías mediante el descubrimiento de los principios. | 2 | |
4 | Exploratoria | Clase de investigación que se dirige a su aplicación inmediata, en contextos o situaciones específicas. | 3 | |
5 | Cuantitativa | Permite saber cómo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otra u otras variables relacionadas. | 7 | |
6 | Cualitativa | Esta investigación, proporciona la información necesaria para explorar y aproximarse al fenómeno con mayor conocimiento en un estudio posterior. | 7 | |
7 | Correlacional | Usa la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de investigación. | 6 | |
8 | Descriptiva | Esta investigación, se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se da éste, va más allá de la descripción de conceptos o fenómenos. | 1 | |
Ninguna casilla de respuesta queda en blanco. | Esta investigación, se lleva a cabo en relación con objetos de estudio para los cuales se cuenta con muy poca o nula información. | 4 | ||
Es el enfoque que se da a la investigación, cuando se recolectan los datos con el fin de probar hipótesis con base a la medición numérica exhaustiva y controlada para establecer patrones de comportamiento. | 5 | |||
- En la columna de respuesta, anotarás el número asignado al diseño que según corresponda a cada descripción.
No. | Diseño | Descripción | Respuesta | No utilizar columna |
1 2 3 | Experimental Cuasi – Experimental No Experimental | En este diseño, no se logra durante el experimento de campo tener el control sobre las variables y las condiciones en que se efectúa, de la manera que exigen los estándares (patrones) del diseño experimental. | 2 | |
En este diseño, se manipula de manera intencional las variables, por lo que es necesario ejercer el máximo control en escenarios no naturales, pero ello dificulta la validez externa. | 1 | |||
Es el diseño de investigación en que resulta imposible manipular variables independientes, porque estas ya han ocurrido. | 3 | |||
Por lo general es un estudio extensivo representativo y se sirve de la técnica de encuesta. | 1 | |||
Se basa fundamentalmente en la observación de fenómenos tal y como se dan en su contexto natural para posteriormente llevarlos a escenarios no naturales para analizarlos. | 3 | |||
- En la columna de respuesta, anotarás el número asignado al tipo de experimento o estudio, que según corresponda a cada descripción.
No. | Experimento / Estudio | Descripción | Respuesta | No utilizar columna |
1 | Estudio de campo | Se efectúa cuando ocurre un fenómeno natural sin que en éste haya intervenido la acción del investigador. | 4 | |
2 | Estudio de encuesta | Es el experimento donde se establecen artificialmente las variables a fin de modificar las o ciertas características de un fenómeno. | 3 | |
3 | Experimento de laboratorio | Es el estudio que requiere el contacto directo con los individuos en su medio natural mientras les encuesta. | 1 | |
4 | Experimento natural | Se da en un contexto natural y se estudian fenómenos sociales concretos. | 5 | |
5 | Experimento de campo | Es la técnica de investigación que se aplicar a grupos numerosos de personas. | 2 | |
- En la columna de respuesta, anotarás el número asignado al concepto, técnica o ejemplo que según corresponda a cada descripción.
No. | Concepto, técnica de investigación o ejemplo | Descripción | Respuesta | No utilizar columna |
1 | Método | Conjunto de reglas y operaciones formuladas expresamente para el manejo correcto de los instrumentos de investigación, lo cual permite, a su vez, la aplicación adecuada del método. | 3 | |
2 | Investigación documental | Técnica que se efectúa con apoyo de libros relacionados al tema de investigación, de donde se extraen los contenidos más relevantes, que servirán para fundamentar la redacción del marco teórico. | 5 | |
3 | Técnicas de investigación | Técnica que se realiza en sitio donde se ha detectado el problema a resolver, definiendo el tiempo y el espacio en que se inscribe la investigación, la población que conforma el universo, y si se requiere muestra y el tipo de muestra. | 6 | |
4 | Ficha de trabajo | Herramienta que nos permite registrar la información que se extrae de artículos de revistas, libros, entrevistas, etc. | 4 | |
5 | Investigación Bibliográfica | Es el camino mediante el cual se llega a un fin propuesto. | 1 | |
6 | Investigación de campo | Técnica de investigación que permite revisar todo documento que aporte información para fundamentar la investigación. | 2 | |
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