ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

DISEÑO DE PROGRAMA DE SALUD MENTAL A NIVEL ÉTICO Y DOCUMENTAL


Enviado por   •  15 de Agosto de 2022  •  Documentos de Investigación  •  1.386 Palabras (6 Páginas)  •  175 Visitas

Página 1 de 6

SEMINARIO PROFESIONAL 1

DISEÑO DE PROGRAMA DE SALUD MENTAL A NIVEL ÉTICO Y DOCUMENTAL 

 

 Leidy Yazmin Monroy Vargas

Sorcy Enith Navarro Angarita

Marilyn Beltran

María Alejandra Neme Barón

Johana...

Código

 

Noveno  Semestre

 Andres Gamba Peña

Tutor

 

Fundación Universitaria  Del Área Andina

Facultad de Ciencias Sociales y Humana

Programa de Psicologia Virtual

MARZO 2021

DISEÑO DE PROGRAMA DE SALUD MENTAL A NIVEL ÉTICO Y DOCUMENTAL  

                  Club Infantil Construyendo mi Mundo

  1. Poblaciòn que manejan: Niños a partir de 2 años de Edad(primera infancia)
  2. Problemáticas o  razón social que manejan : Educación
  3. Descripción general de la institución :  Nuestra Institución Educativa,  es de  carácter privado la cual cuenta con formadores de seres humanos de alta competencia , conocimientos habilidades y destrezas las cuales les  permiten crear el diseño con éxito en un ambiente urbano ubicado en la ciudad de Bogotá barrio Suba rincón, a sus estudiantes con el fin de que tengan un desarrollo infantil armónico e integral para la primera infancia, por otra parte nuestra  Institución cuenta con un grupo de profesionales debidamente preparados e idóneos en el campo de la educaciòn y con gran experiencia laboral., nuestro enfoque es la formación integral de niños y niñas  ejerciendo permanentemente influencia en el desarrollo personal y social y adoptando las estrategias que estimulen su identidad personal.  

PERFIL DEL PSICÓLOGO    

El perfil del psicólogo educativo es muy importante es la figura clave en el desarrollo óptimo de los procesos educativos y planeación de nuevas estrategias que permitan identificar necesidades para realizar intervenciones que mejoren todo el ciclo vital, y desarrollo de los niños y niñas de la IE.

SABER SABER

  1. Formaciones profesionales y conocimientos previos.
  2. Debe ser graduado titulado
  3. Habilidades comunicativas.
  4. habilidades pedagógicas.
  5. Conocer la política pública de la primera infancia.

SABER HACER

  1. Experiencia previa que se necesita o el programa de inducción que   se realizará.
  2. Contar con experiencia o experticia en el contexto educativo y manejo de entrevista
  1. Ofrecer una atención de calidad y oportuna a las situaciones del contexto educativo en la que se dé un acompañamiento guiado con los lineamientos establecidos en la ley 1090 de 2016.
  2. El ejercicio de las labores diarias debe estar acompañado de los  principios de beneficencia, no-maleficencia, autonomía, justicia.

SABER SER

  1. Contar con orientación vocacional, habilidades personales y competencias blandas y para ello se requiere que el profesional psicólogo contratado cuente con las competencias idóneas, como: Inteligencia emocional, capacidad de identificar las emociones propias y ajenas con el fin de alcanzar objetivos en común.

FUNCIONES QUE REALIZA

FUNCIONES QUE NO REALIZA

   

  •  Realizar orientación
  • Influencia y manejo de grupos.
  •  Dominio de las etapas de evaluación, diagnóstico, prevención y programas de intervención.
  • Diseñar, implementar y evaluar programas.
  •  Dominio de disciplinas afines.
  • Cultura general.
  • Teorías psicológicas y aplicación a la psicología educativa.
  • Realidad nacional y educativa.
  • Manejo técnico de instrumentos de evaluación.
  • Capacidad organizativa, de análisis, síntesis, observación, abstracción, razonamiento, fluidez verbal y discernimiento.
  • Dominio teórico práctico sobre modelos teóricos de aprendizaje conductual, cognitivo y humanista.
  • Elaboración y uso adecuado de documentos: historias e informes.
  • Predisposición hacia la identificación institucional.
  • Escala de valores adecuados. Respeto a la integridad de las personas.
  • Adecuado uso de técnicas e instrumentos de evaluación.
  • Comportamiento ético (respeto, franqueza, honestidad, confidencialidad, lealtad).

Gestionar   cambios: Liderazgo, facilidad de adaptación, resolución  de problemas entre otras.

Productividad Aprovechar al máximo su jornada laboral que sea proactivo que marque la  diferencia con respecto a los demás profesionales.

Manejo del estrés: Entender las emociones, enfrentar conflictos, adaptarse al cambio, ser más productivo y mostrarse receptivo.

Comunicación y empatía digital: Los canales digitales y avances tecnológicos de las empresas son solo puentes de comunicación entre las personas y el jefe de ahí la importancia que el profesional  cuente con esta habilidad.

Gestión del conflicto: Como es de saber en las diferentes entidades nos encontramos con profesionales con diferentes culturas y estilos de vida cuyas diferencias pueden originar un enfrentamiento entre puntos de vista o formas de hacer las cosas. Ante ello, es clave ser conciliador y saber llegar a un término medio. por la importancia de tener en cuenta nuestras habilidades y colocarlas en práctica  cobrarán mayor importancia y se logra mayor éxito.

 

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (8.9 Kb)   pdf (82.4 Kb)   docx (13.5 Kb)  
Leer 5 páginas más »
Leer documento completo Guardar
Disponible sólo en Clubensayos.com