DOFA HUMEDALES EN BOGOTA

DOFA HUMEDALES EN PLAN DE DESARROLLO

PROFESOR

JAVIER SANCHEZ CASTAÑEDA

DIANA PATRICIA CASTAÑO ORJUELA

COD 522021063

INSTITUCION UNIVERSITARIA POLITECNICO GRAN COLOMBIANO

CULTURA AMBIENTAL

BOGOTÀ, 2013

HUMEDALES EN PLAN DE DESARROLLO

DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Falta de reconocimiento y declaratoria de protección de ecosistemas vulnerables en Bogotá que tienen alta importancia y podrían desparecer. Se debe dar continuidad a los procesos de divulgación en el distrito en los ámbitos cultural y ambiental. En la recuperación de los ecosistemas de humedal deben ser protagonistas las comunidades Diversos medios de comunicación que son utilizados para difundir, informar y educar a la comunidad sobre los diferentes planes de acción para la protección de los humedales en Bogotá. Falta de estímulo económico a las organizaciones que están conformadas por ciudadanos y comunidades que han logrado procesos de recuperación y apropiación.

No se tiene una política pública suficiente para la protección de los humedales en Bogotá por parte de las autoridades que involucre a los ciudadanos. Aprovechar el Instituto para difundir procesos y acontecimientos como el día del agua, mes de los humedales, día de la tierra y la peatonalización de la carrera séptima. Participación de las entidades como el instituto Distrital de Patrimonio Cultural y el Jardín Botánico en las diferentes actividades que involucran a los ciudadanos en la conservación de los humedales. Anteponer intereses económicos al derecho al medio ambiente fundamental colectivo.

Falta de seguimiento continuo de las administraciones que no son concientes de la importancia del medio ambiente y abandonan los procesos. Se deben aprovechar las entidades distritales con tradición en la divulgación ambiental y cultural, estas son el Jardín Botánico y el Instituto de Patrimonio Cultural.

Los recorridos que se realizan por la ciudad reconociendo y tomando apropiación del territorio como patrimonio ambiental. Falta de una cultura ambientalista que se implante como un hábito y se promueva entre los más jóvenes creando una conciencia proteccionista.

Falta de información y categorización para que los ciudadanos establezcan diferencia entre un parque recreativo y un parque ecológico. Los humedales no son parques de recreación pasiva o activa, son ecosistemas estratégicos que ofrecen condiciones únicas para especies de fauna y flora. Retomar los recorridos de reconocimiento y apropiación del territorio por patrimonio cultural y natural, liderados por el Instituto Distrital de Patrimonio Cultural. La Alcaldía había logrado consolidar un importante público en sus recorridos guiados de los fines de semana, sábados por el patrimonio cultural, domingos por el patrimonio ambiental. Importancia que propone la educación por una cultura ambiental llegando desde los más pequeños en los colegios. El impacto de las obras de infraestructura representan un gran peligro para la conservación de los humedales en Bogotá.

No se da el uso adecuado a las plataformas y distintas redes de divulgación que permitan una educación ambiental y apropiación comunitaria de los distintos planes de acción a que haya lugar. Utilizar y aprovechar las plataformas, redes y organizaciones existentes vinculadas al sector ambiental. En periodismo y educación ambiental virtual el portal humedalesbogota.com es un potencial aliado. La conciencia que cada vez se expande más para la continua reciclación de basuras con la participación activa de las grandes empresas y llegando poco a poco a los hogares. Las conexiones de acueducto erradas permiten

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