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Diversidad Funcional


Enviado por   •  16 de Marzo de 2014  •  659 Palabras (3 Páginas)  •  192 Visitas

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educación

U.E Martin Tovar y Tovar

San Antonio de los Altos

5to año

Encuesta

Objetivo de le Encuesta: La misión de la presente encuesta es identificar los conocimientos que poseen los docentes de la Unidad Educativa Martin Tovar y Tovar acerca de la diversidad funcional.

1) Esta encuesta consta de 10 preguntas. 2) Lea atentamente cada una de ellas, revise todas las opciones y elija la alternativa que más lo (a) identifique entre SI, NO, NO SE, NO RESPONDE 3) Marque la alternativa de su conveniencia con una (X) 4) En caso de equivocarse tache la alternativa incorrecta y seleccione nuevamente la alternativa que corresponda con una X

1- ¿Sabe usted que es la diversidad funcional?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

2- ¿Considera usted que se encuentra preparado para darle clases a un niño con diversidad funcional?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

3- ¿Cree usted que es necesario que la institución tenga un profesor especialista (psicopedagogo o psicólogo) para los casos con diversidad funcional?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

4- ¿Considera usted que los niños con diversidad funcional son aceptados en un aula de forma total por los demás alumnos regulares?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

5- ¿Tiene usted algún conocimiento acerca del artículo referido a la inclusión de los niños con diversidad funcional en un aula regular?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

6- ¿Cree usted que la inclusión de los niños con diversidad funcional en las aulas regulares es desfavorable para el alumnado?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

7- ¿Considera usted que requiere de nuevas técnicas que le faciliten la instrucción a los niños con diversidad funcional?

SI ( ) NO ( ) NO SE ( ) NO RESPONDE ( )

8- ¿Emplea usted estrategias en el aula para que el alumno con diversidad funcional sea integrado por los alumnos regulares?

SI ( ) NO ( )

...

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