EDUCACION

QUE PRESENTA

LA ZONA ESCOLAR No. 125

C.C.T.: 13FIZ0125F. SECTOR: No. 10.

MODALIDAD: PRIMARIA GENERAL.

DOMICILIO: AV. LUIS AMADOR S/N.

LOCALIDAD: JALTOCAN, HIDALGO.

NOMBRE DEL SUPERVISOR

PROFR.JOSE RESENDIZ ROJO.

PRESENTACION

UNO DE LOS INTERESES PRINCIPALES EN EDUCACION ES LA PREOCUPACION POR ELEVAR LA CALIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO EN TODOS LOS NIVELES, ES POR ELLO QUE A LA EDUCACION BASICA SE LE HA DADO MAYOR IMPORTANCIA POR CONSIDERAR QUE AHI ES DONDE SE ADQUIEREN LAS COMPETENCIAS QUE PREPARAN AL INDIVIDUO PARA INGRESAR A NIVELES SUPERIORES.

POR LO QUE SE EXIGE QUE LA EDUCACCION QUE SE IMPARTA EN ESTE NIVEL DEBE SER INTEGRAL, DE MANERA QUE COADYUVE EN LA ADQUISICION DE COMPETENCIAS QUE SERVIRAN EN UN PRESENTE Y FUTURO DE MANERA INDIVIDUAL Y SOCIAL AL EDUCANDO.

A CONTINUACION ME PERMITO PRESENTAR EL PLAN DE TRABAJO PARA EL CURSO ESCOLAR 2010-2011, MISMO QUE FUE ELABORADO EN BASE A LAS SUGERENCIAS QUE NOS ENVIO LA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA EN EL ESTADO A TRAVES DE LA JEFATURA DEL SECTOR No 10 AL CUAL PERTENECEMOS.

I.- CONTEXTO (¿DONDE ESTAMOS?)

a) SITUACION SOCIOECONOMICA Y CULTURAL DE LA ZONA.

LA REGION DONDE ESTA UBICADA NUESTRA ZONA ESCOLAR, ESTA AL NOROESTE DEL ESTADO EN LA HUASTECA HIDALGUENSE, LAS FAMILIAS QUE HABITAN ESTA REGION SON POBRES EN SU GRAN MAYORIA HABLAN NAHUATL, LAS VIVIENDAS QUE HABITAN SON PEQUEÑAS Y LA GRAN MAYORIA NO CUENTA CON LOS SERVICIOS BASICOS, COMO SON DRENAJE, AGUA POTABLE Y EN ALGUNOS CASOS LUZ.

LOS NIVELES DE ESCOLARIDAD ENTRE LOS HABITANTES ES MUY BAJA, DE 40 AÑOS EN ADELANTE UN 70 POR CIENTO NO TERMINO LA PRIMARIA, UN 20 POR CIENTO LA TERMINO Y EL RESTO O SEA UN 10 POR CIENTO NI SIQUIERA FUE A LA ESCUELA.

DE LOS 18 A LOS 39 AÑOS, 50 POR CIENTO TERMINO LA PRIMARIA, UN 30 POR CIENTO TERMINO LA SECUNDARIA, UN 12 POR CIENTO ESTUDIA O CUENTA CON BACHILLERATO, Y EL RESTO O SEA UN 8 POR CIENTO ESTUDIA O TERMINO UNA CARRERA PROFESIONAL.

ES MUY BAJO EL PORCENTAJE DE LOS QUE NO ESTUDIAN.

DE 0 A 17 AÑOS, SOLO LOS QUE NO ESTAN EN EDAD ESCOLAR O QUE TIENEN ALGUNA DISCAPACIDAD NO VAN A LA ESCUELA, EN ESTAS EDADES

LA CALIDAD DE VIDA NO SOLO DE LOS ALUMNOS SINO DE LAS PERSONAS EN GENERAL, VA DE ACUERDO A LOS INGRESOS QUE TENGA CADA FAMILIA, EN ESTA REGION LOS SALARIOS SON MUY BAJOS POR LO TANTO LA CALIDAD DE VIDA DE LAS FAMILIAS ES MALA.

b) CARACTERISTICAS DE LA ZONA ESCOLAR

LA ZONA ESCOLAR No 125 ES PEQUEÑA PUES SOLO CUENTA CON 10 ESCUELAS.

DE LAS 10, CINCO SON DE ORGANIZACIÓN COMPLETA Y 5 SON MULTIGRADO. A CONTINUACION SE MENCIONAN LOS ANEXOS CON QUE CUENTA CADA UNA DE LAS ESCUELAS.

COMUNIDAD EDIFICIO AULAS A.VERDES CANCHA COMEDOR BIBLIOTECA

JALTOCAN PROPIO 20 SI SI SI SI

CAPILLA PROPIO 9 SI SI SI SI

LEMONTITLA PROPIO 6 SI SI NO SI

CHOTE PROPIO 6 SI SI NO SI

AMAXAC PROPIO 6 SI SI NO SI

CHACAS PROPIO 5 SI NO NO SI

ANACLETO PROPIO 3 SI SI NO SI

TETZACUAL PROPIO 3 SI SI NO SI

CONTEPEC PROPIO 3 NO NO NO SI

ZACAYAHUAL PROPIO 5 SI SI NO SI

MODALIDAD DE LAS ESCUELAS

ESCUELA C.C.T.

13DPR MODALIDAD OBSERVACIONES

EMILIANO ZAPATA 0029F TETRADOCENTE DIREC.COMISIONADO CON GRUPO

AVILA CAMACHO 0032T ORGANIZACIÓN COMPLETA DIREC.COMISIONADO CON GRUPO

GRAL. LÁZARO CÁRDENAS 0425F TETRADOCENTE DIREC.COMISIONADO CON GRUPO

BENITO JUÁREZ 1007A TRIDOCENTE DIREC.COMISIONADO CON GRUPO

JAIME NUNO 2244J ORGANIZACIÓN COMPLETA DIREC. EFECTIVO SIN GRUPO

GENERAL LÁZARO CÁRDENAS 2271G PENTADOCENTE DIREC.COMISIONADO CON GRUPO

BENITO JUÁREZ 2367T ORGANIZACIÓN COMPLETA DIREC. EFECTIVO SIN GRUPO

D. MIGUEL HIDALGO Y C. 2371F ORGANIZACIÓN COMPLETA DIREC. EFECTIVO CON GRUPO

HEROES DE CHAPULTEPEC 2372E ORGANIZACIÓN COMPLETA DIREC. EFECTIVO SIN GRUPO

LÁZARO CARDENAS 2753M TRIDOCENTE DIREC.COMISIONADO CON GRUPO

c) CARACTERISTICAS DEL PERSONAL DOCENTE Y NO DOCENTE.

EN ESTA ZONA ESCOLAR SE CUENTA CON UN TOTAL DE 72 ELEMENTOS MISMOS QUE ESTAN REPARTIDOS DE ACUERDO AL ROL QUE TIENEN QUE DESEMPEÑAR CADA UNO DE ELLOS, 54 SON DOCENTES FRENTE A GRUPO Y POR NECESIDADES DEL SERVICIO 7 DE ELLOS SON DIRECTORES COMISIONADOS, 8 SON INTENDENTES 1 ADMINISTRATIVO 3 DIRECTORES EFECTIVOS SIN GRUPO Y EN LA SUPERVISION SE CUENTA CON 1 APOYO TECNICO PEDAGOGICO, 1 APOYO TECNICO DE ZONA, 1 ADMINISTRSTIVO, 1 PROFESOR CON CAMBIO DE ACTIVIDAD Y EL SUPERVISOR.

DE LOS 61 DOCENTES QUE SOMOS, SOLO 30 INGRESAMOS AL SERVISIO CON EL PERFIL ADECUADO PARA EL NIVEL, O SEA CON NORMAL BASICA, 26 LO HICIERON CON NORMAL SUPERIOR Y EL RESTO CON BACHILLERATO.

SOLO 22 PARTICIPAMOS EN CARRERA MAGISTERIAL.

d) MATRICULA ESCOLAR.

EN ESTE CURSO ESCOLAR SE ATENDERA UNA MATRICULA DE 796 ALUMNOS, EN RELACION A CURSOS ANTERIORES LA MATRICULA BAJO , ESTO POR EL PROBLEMA EN LA ESCUELA PRIMARIA DE JALTOCAN DONDE LA MAYORIA DE PADRES DE FAMILIA NO QUIERE AL DIRECTOR DE LA ESCUELA Y COMO PROTESTA PORQUE LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS Y SINDICALES SUPERIORES LO SIGUEN SOSTENIENDO COMO TAL, SACARON A SUS HIJOS DE LA ESCUELA , ESTO ES MUY NOTORIO PORQUE DE UNA MATRICULA DE 450 ALUMNOS APROXIMADAMENTE , HOY NO SE TIENE NI EL 50 PORCIENTO DE LA MISMA.

ESTADISTICA DE ZONA 2010 - 2011

N. P. CLAVE

CCT NOMBRE PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO SEXTO TOTAL

H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T

NII R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R NI R

1 0029F ANACLETO RAMOS

2 0032T GRAL. AVILA CAMACHO

3 0425F GRAL. LAZARO CARDENAS

4 1007ª BENITO JUAREZ

5 2244J JAIME NUNO

6 2271G GENERAL LAZARO CARDENAS

7 2367T BENITO JUAREZ

8 2371F D. MIGUEL HIDALGO Y C.

9 2372E HEROES DE CHAPULTEPEC

10 2753M LAZARO CARDENAS

TOTALES

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES MES DE REALIZACION

CAPACITACION RIEB

Y COMPETENCIAS

AGOSTO

VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO

DIAGNSOTICO

AGOSTO - SEPTIEMBRE

VISITAS DE SEGUIMIENTO

FORMATIVO Y EVALUATIVO

BIMESTRALMENTE

REUNIONES COLEGIADAS

BIMESTRALMENTE

ADMINISTRACION DE DOCUMENTACION OFICAL

TODO EL CICLO ESCOLAR

TALLERES DE CAPACITACION

EN EL TRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR

PRINCIPALES FUNSIONES DEL PERSONAL DE SUPERVISIÓN

SUPERVISOR

A) DE ENLACE.- EN TANTO QUE CONSTITUYE EL CANAL DE COMUNICACIÓN ENTRE LOS ÓRGANOS NORMATIVOS Y DE AUTORIDAD CON LOS SUJETOS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DE LAS ESCUELAS A SU CARGO, CON EL PROPÓSITO DE FACILITARLES LA TOMA DE DECISIONES EN SU ÁMBITO DE RESPONSABILIDAD.

B) DE PROMOCIÓN.- EN TANTO QUE FORMULA LA REALIZACIÓN DE ACCIONES COMUNES DE LA ESCUELA Y LAS INSTITUCIONES QUE APOYAN EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO.

C) DE PLANEACIÓN.- EN TANTO QUE OFRECE ELEMENTOS PARA PREPARAR Y FACILITAR LAS ACCIONES PROPICIANDO LA SISTEMATIZACIÓN Y COORDINACIÓN DE LAS ACTIVIDADES QUE SE QUIERAN REALIZAR EN UN PERIODO DETERMINADO.

D) DE ORIENTACIÓN.- EN TANTO QUE PROPORCIONA CRITERIOS ESPECÍFICOS QUE FAVOREZCAN EL DESEMPEÑO ÓPTIMO DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS PLANTELES ESCOLARES A SU CARGO.

E) DE ASESORÍA.- EN TANTO QUE PROPORCIONA AL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO A SU CARGO APOYO PEDAGÓGICO PARA SUPERAR LOS PROBLEMAS ESCOLARES Y ORIENTAR SU PRÁCTICA EDUCATIVA HACIA LA INNOVACIÓN.

F) DE VERIFICACIÓN.- EN TANTO QUE CORROBORA EL CUMPLIMIENTO DE LAS DISPOSICIONES, NORMAS, ACCIONES Y PROGRAMAS DE ACTIVIDADES ESTABLECIDAS.

G) DE EVALUACIÓN.- EN TANTO QUE RECUPERA INFORMACIÓN, EMITE JUICIOS Y TOMA DECISIONES EN RELACIÓN A LAS ACCIONES, ACTIVIDADES Y RESULTADOS DEL PROCESO EDUCATIVO EN LA ZONA ESCOLAR A SU CARGO.

H) DE GESTIÓN.- EN TANTO QUE DESARROLLA LA CAPACIDAD PARA ARTICULAR LOS RECURSOS EXISTENTES EN LA ZONA ESCOLAR PARA LOGRAR LOS RESULTADOS ESPERADOS.

I) DE COORDINACIÓN.- EN TANTO QUE ARTICULA LAS ACCIONES DEL PERSONAL DIRECTIVO Y DOCENTE A SU CARGO, ASÍ COMO DE LOS DEMÁS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA PARA HACER MÁS ÓPTIMOS Y OPERATIVOS LOS PROCESOS QUE SE DESARROLLAN.

FUNSIONES DEL ASESOR TECNICO – PEDAGOGICO

1) ASESORAR Y APOYAR AL PERSONAL DOCENTE Y DIRECTIVO DE LOS PLANTELES DE LA ZONA, EN LA ORGANIZACIÓN, INTERPRETACIÓN Y DOSIFICACIÓN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO.

2) COORDINAR EL CURSO INICIAL BÁSICO DE LA “REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA”.

3) PROPICIAR Y APOYAR LOS PROCESOS DE ACTUALIZACIÓN

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