EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Y EL SISTEMA SOCIAL

EL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO Y EL SISTEMA SOCIAL

AUTOR: Gueorgui Plejanov

OBJETIVOS DEL AUTOR:

Esclarecer al estudiante sobre que la ciencia social no es una ciencia objetiva ya que los que la conforman (la humanidad) se encuentran en constante cambio de acuerdo a la realidad social en las que se encuentran y los cambios que producen estos, la desigualdad social. Informar sobre el mundo de hoy, que presenta similitudes con las transformaciones de el desarrollo de la Revolución industrial, los nuevos valores de una ética social y cultural. Las consignas de libertad, igualdad y fraternidad conforman una concepción del mundo que reclamaba mayor igualdad entre los seres humanos pero al mismo tiempo eran requisitos técnico-económicos para los potenciales de la revolución, los reclamos de justicia, autonomía e igualdad son los valores de las dos terceras partes de población en el mundo, la libertad, la igualad, la fraternidad . el ascenso de las demandas nacionales y sociales impondrá un fuerte cuestionamiento a los núcleos de poder de las potencias occidentales.

OBJETIVOS DEL LECTOR :

conocer sobre la ciencia social actual ,sabemos que le mundo actual esta muy avanzado y es necesario saber el porque de tantos cambios su efectos y causas, el impactico que ha producido el avance de la tecnología , saber si la democracia esta en auge o en decadencia, y a todo esto los diferentes movimientos que han surgido debido a la falta de interés del Estado, como estudiantes de Derecho es nuestro deber estar informados acerca de los cambios constantes de la sociedad ya sea local y mundial , nosotros como estudiantes universitarios buscamos conocer y tener más alcance a la realidad social y plantear soluciones o propuestas para mejorar.

I. CARÁCTER ESPECIFICO DEL CONOCIMIENTO SOCIAL(INTRODUCCION FILOSOFICO-SOCIOLOGICA)

Durante decenios los hombres trataron de comprender la esencia y el sentido de la historia, pero fue en vano. Esto de explica por la falta de desarrollo de la historia.

1. LA SOCIEDAD COMO OBJETO DEL CONOCIMIENTO

G. Vico decía que la historia de la sociedad se distingue de la historia de la naturaleza en que la primera ha sido hecha por nosotros ,mientras que la segunda no. Las historia de al sociedad es el producto de la interacción de los hombres. De aquí se puede deducir que la sociedad no puede ser materia de investigación científica objetiva.

SOBRE LA PRACTICA:

El asunto esta en que, aún siendo la base de toda comprensión, la practica tiene a la vez un carácter distinto de acuerdo así resulta practica de la interacción con la naturaleza o bien practica de la vida social. Así ,no hay duda de que precisamente las necesidades sociales engendraron la energética atómica. Pero esta de igual modo fuera de dudas que, de no haber existido un nivel determinado de desarrollo en la ciencia física, condicionado por toda su historia precedente, habría sido imposible realizar esta necesidad practica candente ya madurada. Si el desarrollo de estos conocimientos se realizará basándose en las necesidades propias del proceso cognoscitivo, se produciría lentamente y quizás habría permanecido durante mucho tiempo sin utilidad. Y el aceleramiento gigantesco que observamos actualmente en el desarrollo de la ciencia “pura”, se explica tan solo por la utilidad de sus resultados en apariencia tan alejados de la practica.una ciencia aislada de la practica degenera inevitablemente en una especulación y escolástica vacuas.

I. LA REALIDAD SOCIAL

INTRODUCCION- RESUMEN.

A la hora de llevar a cabo una intervención social es muy importante conocer la realidad social sobre la cual vamos a intervenir, porque de este modo conoceremos y entenderemos mejor dicha realidad.

1.1. CONCEPTO DE RELIDAD SOCIAL.

RELIDAD SOCIAL: conjunto de actuaciones multiformes de muchas personas que se comportan de determinadas maneras y que actúan las unas con las otras y para las otras, al margen unas de otras, y unas contras las otra

ELEMENTOS QUE OPERAN EN UNA SOCIEDAD:

- Subsistemas básicos o formas fundamentales: grupos, comunidades e instituciones.

- Personas o Individuos

- Motivos de la actuación social

- Normas . Valores, Roles; distribución de poder.

- Control social : alabanza. Castigo, refuerzo

- Sistema de comunicación: falta de contactos, circulo de conocidos.

1.2. ¿COMO SE PRODUCEN LOS CAMBIOS SOCIALES?

El cambio se consuma en la sociedad humana gracias a la manera de ser del hombre. Factores:

- EXTERNOS: catástrofes ,alteración de los recursos naturales

- INTERNOS: diferenciaciones entre los grupos( políticos, raciales), las Tics, la urbanización, las emigraciones, la información y medios de comunicación .

- CAMBIOS INTENCIONADOS: planificados, voluntariamente a través de al Intervención Social.

• Cambio planificado desde arriba: mediante leyes y normas políticas que no cuentan con la opinión de la comunidad.

• Cambio planificado desde abajo: mediante organización y dinamización de los implicados en función a sus necesidades.

- CAMBIOS NATURALES: no provocados ni planificados.

1.3. LA REALIDAD SOCIAL ACTUAL: ORIGEN Y CARACTERISTICAS.

Aquí nos vamos a centrar en la sociedad postindustrial ; se trata de un termino que caracteriza a las sociedades occidentales entre las que se encuentra la española. También se puede hablar del proceso de occidentalización al que nos estamos viendo sometidos.

Estos cambios son :

• Concentración demográfica en las ciudades

• Aumento de la clase social “media”

• Modernización y aumento de la red de comunicaciones y transportes.

• Aumento progresivo de las Tics y su aplicación

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