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EL ORIGEN DE LAS COSAS


Enviado por   •  4 de Noviembre de 2019  •  Exámen  •  686 Palabras (3 Páginas)  •  223 Visitas

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Universidad Técnica del Norte[pic 1]

FACAE

Contabilidad y Auditoria

Macroeconomía

Nombre: Kevin Arellano

Curso: 3C1

Fecha: 29-10-19

EL ORIGEN DE LAS COSAS

La reflexión sobre el video es de que el mundo actual en el que estamos viviendo debe de tener un cambio ya que se encuentra cada vez en más deterioro tanto como ambiente y político, ya que la explotación que esta existiendo está llevando a que nuestro mundo se deteriore cada vez aun mas, generando cambios climáticos, provocando que se produzcan enfermedades en la sociedad, por lo que se deben de tomar medidas sobre el caso entre estas pueden ser, la consolidación los mecanismos nacionales de gestión ambiental y fortalecer la capacidad institucional para enfrentar las tendencias observadas, elevar la capacidad de respuesta frente a los desastres naturales, desarrollar capacidad institucional y mecanismos para propiciar un manejo sostenible de los recursos naturales y energéticos, emprender iniciativas innovadoras para financiar el logro de las metas de desarrollo sostenible, consolidar la creación de mercados internacionales para los servicios ambientales globales y crear capacidad regional para participar activamente en ellos, aumentar la absorción de tecnologías de producción más limpias a través de los vínculos comerciales y de inversión foránea existentes, e inversión propia en investigación y desarrollo. Entorno a estos factores existe la intervención del gobierno ya que es responsable de que la riqueza de un país sea distribuida de manera equitativa, también se puede añadir por causa de la explotación de recursos naturales las personas de sectores regionales se ven obligados a salir a la ciudad en busca de trabajo en fabricas donde las personas se encuentran expuestas a químicos los cuales afectan gravemente su salud, aquí el gobierno prioriza mas por las grandes compañías y no en si por el pueblo, en este caso también se pueden plantear algunas posibles soluciones para que puede existir una política equitativa que beneficie no solo a un grupo de personas sino a toda la población, garantizar que las políticas e intervenciones incluyan explícitamente a las poblaciones excluidas y menos favorecidas, y tengan un foco central en la infancia, desde los primeros años de vida, incorporar el enfoque de equidad en la programación y las políticas basadas en evidencia, impulsar la participación de las poblaciones más vulnerables, en particular de niños, niñas y jóvenes, no sólo como beneficiarios sino también como agentes de cambio social, invertir en estrategias inclusivas de protección social, como un componente clave de la política pública, priorizar en políticas y programas de reducción de la pobreza.

Con estas bases, se hace necesario el desarrollo de intervenciones que permitan identificar y comprender los impactos de las inequidades, y que involucren la participación de la sociedad civil en procesos de contraloría social, sobre todo a partir del trabajo en contextos locales, tomando en cuenta las posibilidades de incidencia directa y entendiendo que la vida de las personas se moldea y se modifica profundamente según el lugar donde nacen, crecen, se educan y socializan. Para garantizar la vida y los derechos de la primera infancia en condiciones de equidad, hacemos énfasis en la urgencia de impulsar políticas públicas dirigidas a niños y niñas en situación de mayor desventaja bien sea por cuestiones de pobreza, desigualdades de género o edad, de pertenencia étnica, de localización territorial, etc. Es así que se impulsara sociedades más justas, incluyentes y participativas, que tengan posibilidades de alcanzar la paz y el mayor grado de desarrollo humano para todos sus ciudadanos.

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