Educ Sexual
Enviado por preescolarisen • 21 de Julio de 2014 • 28.768 Palabras (116 Páginas) • 212 Visitas
Educación Sexual Integral
para la Educación inicial
Serie Cuadernos de ESI
Contenidos y propuestas
para las salas
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
Contenidos y propuestas para las salas
Presidenta de la Nación
Dra.Cristina Fernández de Kirchner
Ministro de Educación
Prof.Alberto Sileoni
Secretaria de Educación
Prof.María Inés Abrile de Vollmer
Jefe de Gabinete
Lic. Jaime Perczyk
Subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa
Lic.Mara Brawer
Directora Nacional de Gestión Educativa
Lic.Marisa Díaz
Directora Nacional de Educación Inicial
Lic.Marta Muchiutti
Coordinadora del Programa Nacional
de Educación Sexual Integral
Prof.Mirta Marina
Serie Cuadernos de ESI
EDUCACIÓN SEXUAL INTEGRAL
PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
Contenidos y propuestas para las salas
Material producido por:
Subsecretaría de Equidad y Calidad Educativa
Programa Nacional de Educación Sexual Integral
Dirección Nacional de Gestión Educativa
Dirección Nacional de Educación Inicial
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En la realización de esta obra han participado:
Equipo de ESI
Mirta Marina (coordinadora),María Lía Bargalló,Constanza Barredo, Karina Cimmino,
Silvia Hurrell, Pablo Martín,Marina Montes,Marcelo Zelarallán
Equipo de la Dirección Nacional de Educación Inicial
Claudia Pieri
Consultora
Cecilia Román
Lectura crítica
MarthaWeiss
Ana Campelo
Edición y corrección
Florencia Lamas
Cecilia Repetti
Maqueta
Verónica Codina y Leda Rensin
Diseño gráfico
Mario Pesci
Coord,Mirta Marina
Educación sexual integral para la educación inicial : contenidos y propuestas para las salas
. - 1a ed. - Buenos Aires :Ministerio de Educación de la Nación, 2010.
96 p. ; 28x20 cm.
ISBN 978-950-00-0757-3
1. Educación Inicial. 2. Educación Sexual. I. Título
CDD 372.21
Fecha de catalogación: 16/03/2010
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Estimadas y estimados docentes:
En esta oportunidad, queremosmanifestar que elMinisterio de Educación de la Nación, en cumplimiento
de las políticas educativas que guían y encuadran su acción, promueve y acompaña el proceso de implementación
de la Ley 26.150 de Educación Sexual Integral en todas las escuelas del país.
Desde la cartera educativa nacional hemos trabajado durante 2007 y 2008 en la búsqueda de consenso
necesario para definir un piso básico de contenidos innovadores que, en sintonía con los objetivos de la Ley,
presentasen una visión de la educación sexual realmente integral, evitando reduccionismos de todo tipo.
Estos contenidos están expresados en el documento Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual
Integral,aprobados en el Consejo Federal de Educación por resolución 45/08,el 28 demayo de 2008.En dicho
documento se propone una perspectiva que enfatiza la calidad de la formación y la información, la inclusión
de valores, la generación de condiciones para el ejercicio de los derechos y la promoción de la salud.
Para seguir avanzando en este camino, los convocamos a ustedes, educadores y educadoras, y a los responsables
de las distintas agencias estatales que llevan adelante políticas públicas vinculadas a un trabajo
sistemático, para que estos nuevos lineamientos curriculares lleguen efectivamente a todos los establecimientos
educativos de nuestro país. Para el cumplimiento de esta meta, nuestro Ministerio compromete el
apoyo permanente a los equipos jurisdiccionales, la capacitación docente y la elaboración demateriales que
faciliten la implementación de la Educación Sexual Integral.
Hoy les acercamos la serie Cuadernos de ESI.Cada uno de losmateriales de esta serie aspira a constituirse
en una herramienta que facilite la visibilización de los contenidos de Educación Sexual Integral en los distintos
niveles educativos, como así también a promover procesos de genuino intercambio entre docentes en
las escuelas.Este es un primer paso importante para que todos los actores en las instituciones educativas seamos
activos
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