Ejercicios bucofaciales Plasticidad cerebral
Enviado por Melani Guarderas • 19 de Agosto de 2021 • Apuntes • 358 Palabras (2 Páginas) • 48 Visitas
21/07/2021
Ejercicios bucofaciales
Plasticidad cerebral
Trabajo pae
Plasticidad cerebral: capacidad de adaptarse, cambiar, restructurarse.
Conceptualización
Plasticidad sináptica: capacidad que tiene el sistema nervioso para adaptarse y responder a las experiencias ambientales durante toda la vida.
Como maestras existen
Periodos críticos: En la edad de las funciones cognitivas en esos momentos aparecen determinadas funciones, pero ya no vuelven aparecer con la misma eficiencia.
8:00
La adquisición del lenguaje existen momentos específicos en el desarrollo del sistema nervioso en los cuales el cerebro esta listo para adquirir a o b función.
Si los dejamos pasar es difícil adquirir esa función con la misma capacidad o intensidad.
Plasticidad sináptica:
- El aprendizaje involucra cambios plásticos
Mas aprendemos mas grande y mas eficientes son nuestras neuronas y nuestras sinopsis
Mas desarrollada la función
15:00
- Algunos sinapsis
- El aprendizaje implica una persistencia de actividad en cadena de neuronas interconectadas
En una parte de la memoria cuando hay aprendizajes, se mira, se escucha hay mas neuronas reverberantes, las neuronas se despiertan mas se activan
- Dentro de procesos plásticos se incluyen propuestas psicológicas como el condicionamiento clásico e instrumental.
Un aprendizaje con recompensa se refuerza el aprendizaje.
Refuerzo positivo
Qué bonito trabajo, que lindo
Nunca poner carita triste porque ayuda en el aprendizaje
Eso refuerza la memoria
Se aprovecha la plasticidad cerebral música, baile, colores, títeres, teatro porque asi ayuda al niño a su aprendizaje.
Mecanismo de plasticidad en el sistema nervioso en desarrollo
23
Desarrollo temprano: S
Desarrollo tardío (modificable por el ambiente): si no hacemos una buena enseñanza ya no crecen los axones se interrumpen, eliminación de sinapsis no hay mecanismos de comunicación
Experimento del gato
Si no lo trabajamos se mueren las neuronas por la falta de estimulación, cariño afecto.
Ojo vago: le tapa el ojo bueno y de esa forma hace que el ojo vago trabaje a la fuerza.
Obligándole a trabajar se potencializa
Tipos de plasticidad cerebral.
[pic 1]
Dependiendo la edad de los niños dependerá las actividades que hacemos.
Hay que saber
el que voy a trabajar (lenguaje)
Como voy a trabajar (actividades)
Cuando (sera apropoíado) (cuando hay que hacer la actividad)
Hacer actividades de acuerdo a la edad música canto.
Q como cuando hermosos videos dependiendo de la edad es la actividad
Etapas del lenguaje
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