Elaboración De Un Circuito Como Generador De Energía Para Evaluar El Comportamiento De La Electricidad

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA TERESA DE LA ASUNCION

“FE Y ALEGRIA”

BARINAS ESTADO BARINAS

Elaboración de un circuito como generador de energía para evaluar el comportamiento de la electricidad

Profesora: Silvia Carrasquero

Alumnas:

Kelly Rivas C.I 26.661.181

BARINAS, Junio 2012

Dedicatória

Ante todo Le doy gracias a Dios todopoderoso por darme la fortaleza y sabiduría para realizar este proyecto con la finalidad de adquirir mejores conocimientos educativos y de aprendizaje que son el abordaje para culminar el noveno grado que curso actualmente en la institución de “Fe y Alegría”. La cual se la dedico:

A mi madre, Sandra Clímaco, por haberme dado la vida y ser una madre incondicional que me da su amor y su palabra de aliento cuando la necesito. Madre el cumplimiento de este objetivo te pertenece.

A mi padre, José Gregorio Rivas que me ha dado coraje y fuerza para siempre luchar por mis metas.

A mi hermana(o), que me han sido mi compañía y de alguna manera mi inspiración para superarme cada día.

A mis abuelas, que han estado conmigo en este recorrido dándome fortaleza.

A mis amigos y compañeros de estudio, gracias por esos momentos que hemos compartimos, a pesar de los tropiezos hoy vemos cumplido uno de nuestros objetivos, como lo es el de adquirir conocimientos.

Kelly Rivas

Dios los bendiga

Agradecimientos

Primeramente a dios todopoderoso y padre celestial, por darme la vida y darme fortaleza, estar siempre a mi lado e iluminar el camino a seguir para llevar a cabo este objetivo de aprendizaje.

Al la ilustre Unidad Educativa Teresa de la Asunción “Fe y Alegría”, por brindarme la oportunidad de capacitarme para culminar mi bachillerato.

A los profesores, por su disposición al aportar sus valiosos conocimientos, en especial a la profesora Silvia Carrasquel, por las orientaciones aportadas y sus aportes metodológicos que me encaminaron a los pasos iníciales en la realización de este proyecto.

A mi familia, por ser Motivo de integración y tener paciencia en el momento de hacer distancia para poder lograr y llevar a cabo este proyecto, así como brindarme en todo momento su apoyo incondicional, porque sin ello no hubiera sido posible.

A mis amigos y a todas aquellas personas que de alguna u otra manera contribuyeron en la realización y ejecución de este proyecto, en especial a mi tía Maritza, por su ayuda incondicional.

A todos muchas gracias

Índice

PAG.

Dedicatoria………………………………………………………………

Agradecimiento…………………………………………………………. v

Resumen…………………………………………………………………. xi

Introducción……………………………………………………………… 12-13

Planteamiento del problema………………………………………………16-19

Antecedentes………………………………………. ……..19

Propositos de la investigacion………………………………………. ……..19

Objetivos de la investigación………………………………………. ……..19

Justificación…………………………………………………………………20-21

Importancia……………………………………………………………............22

Marco teórico…………………………………………………………………….22-23

Materiales y métodos………………………………………………………………........23

Resultados y discusion………………………………………………………..........25-36

Conclusiones……………………………………………………………….......65

Recomendaciones……………………………………………………………..66

Referencias bibliográficas……………………………………………………

Anexos……………………………………………………………………………

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

UNIDAD EDUCATIVA TERESA DE LA ASUNCION

“FE Y ALEGRIA”

BARINAS ESTADO BARINAS

ELABORACIÓN DE UN CIRCUITO COMO GENERADOR DE ENERGÍA PARA EVALUAR EL COMPORTAMIENTO DE LA ELECTRICIDAD

AUTORA: Kelly Rivas

PROFESORA: Silvia Carrasquero

JUNIO, 2012

RESUMEN:

El presente estudio nace de la necesidad de elaborar un circuito como generador de energía para evaluar el comportamiento de la electricidad, a través de un experimento de un circuito eléctrico. La elaboración del circuito, se entiende como la ejecución de medios de carácter experimental que tienden a generar energía. De esta manera, se aplico la descripción detallada y minuciosa de los aspectos esenciales sobre la elaboración del circuito, utilizando como instrumento materiales que generan electricidad, los cuales se utilizaron para llevar a cabo el generador de energía. Finalmente la investigación arrojo como resultado la clara demostración de la experimentación de un circuito eléctrico, elaborado por mis conocimientos obtenidos en la documentación bibliográfica extraída. Surgiendo la necesidad como recomendación de seguir aportando conocimientos de aprendizajes para que alumnos venideros sigan realizando proyectos en las diferentes fases que se les facilita.

Descriptores: Elaborar, generar y evaluar.

Introducción

La Tecnología se puede considerar como "la aplicación sistemática del conocimiento científico y organizado a las tareas prácticas", a la resolución de problemas específicos. La esencia de la tecnología radica en la utilización de teorías y métodos científicos y su adaptación para conseguir determinados fines en un contexto social determinado; utiliza las fuentes de la experiencia, la tradición, las aportaciones de diversas áreas de conocimiento, y la reflexión sobre la práctica aporta formas de hacer; en definitiva, incluye "dos elementos básicos, el hacer (se trata de una práctica) y la reflexión teórica de tal hacer (el saber)"

Un circuito eléctrico es una serie de elementos o componentes eléctricos, tales como resistencias, inductancias, condensadores y fuentes, o electrónicos, conectados eléctricamente entre sí con el propósito de generar, transportar o modificar señales eléctricas.

Esta práctica es de gran utilidad porque además de comprender el funcionamiento de un circuito eléctrico, también se pone en práctica el uso y manipulación de dispositivos eléctricos básicos tales como el bombillo, las pilas, cables, entre otros. El desarrollo sistemático del proyecto, fundamenta los conocimientos como base para el desarrollo de proyectos complejos.

Se despliega el siguiente proyecto para diferenciar e identificar los distintos aspectos para la elaboración de un circuito eléctrico, para comprender de mejor forma la generación de energía, de allí, que se plantea la elaboración de un circuito eléctrico con resistencias, inductores y condensadores, para generar energía

El descubrimiento o mejor dicho el desarrollo del circuito eléctrico están íntimamente ligados al propio desarrollo de los conocimientos sobre el fenómeno de la electricidad. Así fue como William Gilbert, hacia el 1600, emplea por primera vez la palabra electricidad y definió el término de fuerza eléctrica como el fenómeno de atracción que se producía al frotar ciertas sustancias. A través de sus experiencias clasificó los materiales en conductores y aislantes e ideó el primer electroscopio.

Poco después, hacia el 1672, Otto von Guericke, físico alemán, también incursionó en las investigaciones sobre electrostática. Observó que se producía una repulsión entre cuerpos electrizados luego de haber sido atraídos. Ideó la primera máquina electrostática y sacó chispas de un globo hecho de azufre, lo cual le llevó a especular sobre la naturaleza eléctrica de los relámpagos.

Charles François de Cisternay du Fay (París, 1698 – 1739), un físico francés, dedicó su vida al estudio de los fenómenos eléctricos.

Du Fay, entre otros muchos experimentos, observó que una lámina de oro siempre era repelida por una barra de vidrio electrificada.

Pieter van Musschenbroek, físico holandés (Leyden, 14 de marzo de 1692 – 19 de septiembre 1761), a partir de 1740 realizó varios experimentos sobre la electricidad. Uno de ellos llegó a ser famoso: se propuso investigar si el agua encerrada en un recipiente podía conservar cargas

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