Elementos del plan de estudios de AVA

Las operaciones manufactureras en su inicio eran efectuadas con herramientas y maquinarias rudimentarias y tradicionales las cuales necesitaban de mucha mano de obra capacitada, por lo tanto al desarrollar nuevos productos era necesario de cambiar los materiales, y la maquinaria, por eso los avances tecnológicos han cambiado la visión de las compañías hacia la competitividad global, tecnificando su maquinaria y actualizando cada día sus procesos de manufactura para poder sostenerse en el mercado y competir internacionalmente.

El siguiente trabajo es en breve resumen de todos estos acontecimientos los cuales nos llevan a un fin común, como lo es máxima rentabilidad compitiendo con calidad y dando un buen uso de todos los recursos ya sean materiales o recurso humano.

1. Reconocimiento del curso: Identificar actores del curso y realizar un resumen sobre los elementos fundamentales del syllabus del curso. Identificar cada uno de los espacios disponibles del curso en AVA, explicar brevemente los elementos que constituyen cada uno y la importancia que tiene para su proceso de aprendizaje del curso.

ACTORES CIUDAD ROL CORREO

John Barbosa Cúcuta TUTOR

jhon.barbosa@unad.edu.co

Javier Sánchez

Santa Marta estudiante

Arnulfo Gutiérrez

Neiva estudiante arnulfocuellar@hotmail.com

Benigno Calderón

Neiva

estudiante skipe

javier.sanchez2380

Walter Aragón

alonro1960@hotmail.com

Gabriel Montenegro Chiquinquirá estudiante gabrio81@hotmail.com

Elementos del syllabus

1. información general del curso: en este espacio encontramos todo lo relacionado con lo concerniente del curso como lo es tipo de curso, escuela o unidad, nivel, número de créditos, conocimientos previos, y algo muy importante como lo es la descripción general del curso.

2. Intencionalidades formativas: aquí encontramos el propósito y las competencias generales del curso.

3. Contenido del curso: nos presenta las unidades a estudiar, los contenidos a estudiar y las referencias bibliográficas requeridas para un buen desempeño académico.

4. Actividades de aprendizaje: encontramos un cuadro relacionando las diferentes actividades a desarrollar, su propósito y los contenidos a estudiar de cada unidad.

5. Estructura de evaluación del curso: en este espacio encontramos el tipo de evaluación y el puntaje máximo de cada actividad.

Espacios disponibles del curso en AVA

El curso AVA se encuentra dividido en tres columnas distribuidas así:

En la primera y tercera columna encontramos.

Link de personas: en el cual está la lista de los participantes del curso.

Link de administración: encontramos las calificaciones y el perfil de cada estudiante.

Software para descargar: encontramos algún software necesario para el desarrollo de las actividades.

Usuarios en línea: es un espacio muy importante ya que podemos visualizar que compañeros están conectados y así interactuar en tiempo real.

Los

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