Enfoque complejo holistico emergente

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Introducción.

EL propósito de este informe tiene como objetivo estudiar, analizar y comprender los distintos conceptos acuñados por diversos autores que han desarrollado su labor en base a los distintos paradigmas: complejo- holístico- emergente y sus nociones de verdad, sujeto-objeto, noción de realidad y acceso al conocimiento, además indagaremos en los principales aportes de la ciencia, tales como la bilogía del conocimiento, la física moderna, enfoque social complejo y el funcionamiento del cerebro, donde abarca premisas sobre el conocimiento humano de entender y comprender la realidad desde su propia experiencia,  por cuanto es fundamental estudiarlos y poder manejarlos como herramientas facilitadoras de nuestra labor profesional.

Biología del Conocimiento:

Para Maturana y Valera el conocer es inherente al vivir, en tanto la mente y la vida se originan al unísono. (Méndez, 2018) Asimismo  postula que somos organismos cerrados o autopoieticos y en tal sentido estamos determinados estructuralmente. (Atala,2022)

Noción de verdad: Es  la experiencia de interacciones acumuladas por el ser vivo deviene en verdad absoluta que regula su acoplamiento al entorno en ese instante, pero solo momentáneamente, hasta que se  acoplen  nuevas modificaciones. (Méndez, 2018)  puesto que para la autopsiéis el ser identidad y el hacer  experiencia están unidas siendo la característica central de su organización.

Noción de sujeto-objeto: El sujeto-Observador está conectado de cierta forma con lo observado interactuando, en donde estas determinan un nuevo contexto, por tanto, los cambios no derivan del medio externo. Como la autopsiéis que están en constantes cambios,  ya que aquello que esta, existe solo si lo estamos observando debido a la distinción que hacemos, por ende podemos indicar que cada observador hace observaciones distintas ya que hacen distinciones distintas.  

Noción de realidad y acceso al conocimiento: La realidad  es representada por el observador, ya que reconoce el mundo material  acoplándose  y siendo capaz de conocer,  pudiendo a si tener la posibilidad de acceder al mundo real como resultado de su experiencia. El conocimiento es siempre autorreferencial, por lo tanto no puede ser nunca objetivo. Dependerá de cada sujeto. (Méndez, 2018) .

Física moderna

Señala que átomos y partículas tiene comportamientos y manifestaciones que forman la materia y las fuerzas que las rigen a escala atómica y subatómica. A diferencia de la física newtoniana que basa la resolución de problema en certezas, la moderna o cuántica  se basa en las probabilidades.

Noción de verdad: En cuántica no hay hechos objetivos, es decir, el mismo hecho no se ve igual, para dos observadores. El observador es parte relacional del todo observado.

Noción de sujeto-objeto: El observador está implicado en lo que observa, por lo tanto, no existe realidad independiente del observador.

Noción de realidad: el observador sitúa al sujeto en  relación a la intensión a la   experiencia del sujeto, y el propio lenguaje del observador quien está en plena  en construcción de la realidad

Acceso al conocimiento: los sujetos logran comprender su realidad y desde su propia experiencia realizar la transformación, no importa la experiencia del observador.

Enfoque social complejo de Edgar Morín.

Edgar Morín plantea que el pensamiento complejo constituye todo un método radicalmente diferente a la concepción clásica fundada en el paradigma positivista, que permite replantear todos los conocimientos constantemente y explicar el mundo, la naturaleza y la existencia del ser humano “El pensamiento complejo constituye un método de construcción humano desde el punto de vista explicativo, es decir interpretativo y comprensivo retomando la explicación, cuantificación y objeción. (Tobón, 2005)

Noción de verdad: De acuerdo a lo planteado por Edgar Morín el ser humano se encuentra frente a una realidad compleja, producto de la constante evolución del universo y de su propio desarrollo. Toda vez que el autor plantea que este análisis que tiene característica propia y singular de la realidad de cada observador, es decir lo observado es producto de la particularidad de quien lo observa. (Montagud, 2020)

Noción de sujeto-objeto: La principal propuesta en relación al sujeto- objeto tiene que ver con enfocar al individuo de una forma científica y no como se visualizaba antes de forma metafísica (descartes) basando su definición en los aspectos bio-lógico, es decir es la lógica misma del ser vivo concibiéndolo como un ser autónomo que no tiene que ver con ser libre si no dependiente, dependiente de su propia auto organización. (Morín, 1970)

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