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Escuelas de biogeografia


Enviado por   •  5 de Octubre de 2018  •  Ensayos  •  442 Palabras (2 Páginas)  •  138 Visitas

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Escuela                                                  

Dispersionismo

Autores

  • Wallace
  • Darwin
  • Simpson
  • Mathew
  • Cain
  • Henning

Conceptos básicos

  • Para esta escuela únicamente existe un solo centro de origen.
  • Del cual de ahí parten las especies siguiendo una ruta de dispersión independientemente cada uno.
  • Cuando este grupo ya está en camino en busca de condiciones adecuadas se encuentra con barreras las cuales dificultan su búsqueda  ya dependerá de la capacidad de dispersión  de la especie para pasar las barreras de si las logran pasar o estas morirán dejando así un registro fósil

  Método

Esta escuela no sigue un método

 #taxones, relaciones y patrones

 Esta escuela solo te maneja un taxón, no tiene relaciones ni patrones

        Escuela

Biogeografía filogenética

                                                                                 

Autores

  • Henning
  • Croisat
  • Ball
  • Brundin
  • Weggener

   Conceptos básicos

  • Para esta escuela el centro de origen  está en la especie más primitiva.
  • Y nos dice que mientras las especies más se alejen más diferentes van a ser a la especie que está en el centro de origen a esto se le conoce como regla de progresión
  • Y para el estudio de esta deben de ser grupos mono fileticos , después hacer un cladrograma taxonómico posteriormente realizar el cladograma de área para sacar conclusiones de si fue por Vicarianza o dispersión

Método

Primero se debe determinar al grupo monofiletico, una vez identificado se realizara un cladograma taxonómico.

Una vez teniendo el cladograma taxonómico se realizara un cladograma de área (cambiar el nombre de los taxones por el de las localidades de donde se encuentran) y al fina analizar los datos obtenidos para determinar si sucedió por vicarianza o por dipsersion

#taxones, relaciones y patrones

 Esta escuela te maneja relaciones de ancestro- descendiente para determinar el cladograma.

Y te maneja los patrones lanzados en el cladograma de área para determinar si fue vicarianza o dispersión.

 Maneja         d

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