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Filosofia


Enviado por   •  31 de Agosto de 2012  •  631 Palabras (3 Páginas)  •  325 Visitas

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Michael A. Mejía Velázquez A01163979

¿Qué es la filosofía?

De acuerdo a lo que hemos visto en las clases de Filosofia de la ciencia, sumado a los conceptos aprendidos anteriormente me he creado una idea de Filosofía de la Ciencia que aun no se si sea la que deba de tener hecha en mi razonamiento al término del curso.

Empezaré por explicar ambos términos, Filosofía y ciencia. La filosofía

Ahora, la filosofía, como muchos de los primeros filósofos como Socrates, Platón y Aristóteles planteaban, da respuestas a preguntas a través de un argumento racional, el cual lo forjamos a través del conocimiento que tenemos y que adquirimos a través de la experiencia.

Nosotros podemos ejecutar un argumento racional con base en lo que hemos observado, que es lo que intenta decirnos A. Chalmers en su concepto de Inductivismo ingenuo, y que a través de esta observación se puede hacer un enunciado que “presupone” una teoría, la cual guía la observación y la experimentación, sin embargo Chalmers está diciendo que éste principio es aplicable a la ciencia. Entonces, lo que nos dice el autor es que la ciencia comienza con la observación, contrario censu de la ciencia, que supone comienza con el argumento racional, es decir una hipótesis, pero que si se lleva a la experimentación (observación siendo el siguiente paso) dejaría de ser Filosofía y se convertiría en ciencia, lo cual nos dice que nuestra premisa inicial de que la ciencia y la filosofía son ingredientes no mezclables no es correcta, ya que al parecer la distancia de una a otra es una delgada línea que, hasta Chalmers nos explica cuando dice que la teoría, que eventualmente llevaba a la experimentación, debilita la afirmación inductivista de que la ciencia comienza con la observación. Si observamos, Chalmers a través de la teoría, nos trata de decir que lleva a otros pasos que se consideran hacia el proceso de “ciencia”, por lo que la teoría se vuelve una estructura, y funcionaría como metodología que usamos como un programa de investigación que tiene una “función”.

Sabemos que la ciencia, para serlo, debe tener una función la cual es explicada por variables o conceptos que conocemos. Sin embargo si una ciencia como la física, tiene exponentes que desarrollan teorías como las discutidas en clase como “Teoría de cuerdas” que a pesar de tener un trasfondo histórico con evidencias en años y años de experimentación que prueba ser veráz, realiza hipótesis basadas en argumentos que reprueban conceptos físicamente posibles y que, aunque tiene una función, rayan en el plano de lo racional y lo inteligible, que es el mundo donde “opera” la filosofía. Cómo es que se sigue definiendo como ciencia? He ahí un ejemplo real de cómo la Filosofía y la ciencia realmente no se separan mucho una

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