GUIA DE FISIOLOGIA

1. Sesión 01 [pic 1]

1. ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA

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Introducción a la fisiología. Niveles de Organización. Medio interno.

1. Homeostasis

1. I. CAPACIDADES

2.5.1 Interpreta el proceso fisiológico y funcional de las células y diferentes tejidos componente de los diferentes sistemas y aparatos de la anatomía humana con responsabilidad.

II. PREREQUISITOS:

Al inicio de la práctica se evaluará en forma oral los conocimientos para desarrollar la presente, por          lo que el alumno deberá repasar con la ayuda del marco teórico lo siguiente:

1. Definición Fisiología
2. Definición de los procesos vitales básicos.
3. Defina brevemente medio interno
4. Defina brevemente Homeostasis

II. MATERIALES

Computadora, cañón multimedia, Papel, colores, plumones, bolígrafos, etc

1. IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Para esta práctica se dividirá en cuatro grupos para desarrollar los siguientes temas:

1. Cuál es la importancia de la fisiología humana
2. Explicar los procesos vitales básicos
3. Explicar la importancia de la homeostasis
4. Haga un cuadro diferencial de las soluciones, coloides y suspensiones En forma de resúmenes y/o afiches, los cuales expondrán y serán calificados en clase.

1. V. CONCLUSIONES

1. Cuál de los grupos para ti represento mejor su tema y porque?
2. Mencione algunas aplicaciones clínicas de la practica efectuada hoy?

1. Sesión 02 [pic 2]

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1.          GUIA DE FISIOLOGIA

Transportes a través de la membrana: trasporte pasivo: Difusión.Ósmosis.

1. I. CAPACIDADES

• Define los conceptos de solución, difusión y osmosis a través de las tareas realizadas
• Prepara soluciones aplicables en la práctica clínica
• Comprueba la existencia de fenómenos de difusión y osmosis
• Comprueba el efecto de las diferentes soluciones osmóticas en el organismo.

1. PREREQUISITOS:

Al inicio de la práctica se evaluará en forma oral los conocimientos para desarrollar la presente, por          lo que el alumno deberá repasar con la ayuda del marco teórico lo siguiente:

1. Concepto de solución.
2. Defina Difusión. Explique sus principios básicos 3. Defina los tipos de transporte

1. Qué es Osmosis.
2. Qué es presión osmótica

1. MATERIALES

Papel, colores, plumones, bolígrafos, papas mediana o pequeña, agua, sal y azúcar, 4 recipientes, etc

1. IV. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Para esta práctica se dividirá en dos grupos para desarrollar los siguientes temas:

1. Dibuje la estructura general de una membrana celular
2. Indique la concentración salina a la cual los glóbulos rojos se encuentran en un medio isotónico, y cuales concentraciones son hipotónicas e hipertónicas. C. ESTUDIO OSMOSIS:

         PRACTICA 1:

1. Con la papa de tamaño mediano, hacer un orificio de 1 cm de diámetro en medio de la papa más o

         menos, hasta la mitad o ¾ de profundidad (sin pasar del otro lado).

1. Colocar azúcar en el interior hasta el tope y colocar la papa en un recipiente con agua que la cubra          hasta la mitad.
2. Observar los cambios que hay en el contenido de la papa con respecto al agua que está en el          exterior.

         Practica 2:

1. Rótula los frascos. Prepara, en cada frasco, una solución con agua salada, una con agua azucarada          y una tercera simplemente usando agua corriente.
2. Corta tres rebanadas de papa finas, de alrededor de 1/2 cm de espesor y coloca cada rebanada en

         cada una de las soluciones y deja reposar por media hora).

1. Observa la flexibilidad de la papa sumergida en cada frasco. ¿Qué observás?

1. V. CONCLUSIONES

1. Ejemplos de osmosis en el organismo humano
2. ¿Qué diferencias hay entre los fenómenos de osmosis y difusión?
3. Diga la importancia que le encuentra a ésta práctica para su formación profesional

1. Sesión 03 [pic 3]

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1. EL TEJIDO EXCITABLE, POTENCIAL DE ACCION, NEUROTRANSMISORES Y SISTEMA MUSCULAR

1. I. CAPACIDADES

• Nombrar las diferentes partes de la neurona y las funciones de cada una de ellas
• Identifica las bases iónicas del potencial de acción
• Explica las características del impulso nervioso: periodo latente, nivel de estimulación, potencial de espiga, despolarización y repolarización
• Identifica las diferencias básicas entre musculo liso y estriado
• Determina la aplicación clínica de la actividad muscular

II. PREREQUISITOS:

Al inicio de la práctica se evaluará en forma oral los conocimientos para desarrollar la presente,          por lo que el alumno deberá repasar con la ayuda del marco teórico lo siguiente:

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