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Historia De La Ciencia


Enviado por   •  9 de Julio de 2012  •  6.762 Palabras (28 Páginas)  •  606 Visitas

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Ciencia es el arte de crear ilusiones convenientes, que el necio acepta o disputa, pero de cuyo ingenio goza el estudioso, sin cegarse ante el hecho de que tales ilusiones son otros tantos velos para ocultar las profundas tinieblas de lo insondable.(Jung 1875)

INDICE

Introducción………………………………………………………………1

Capítulo I………………………………………………………………….3

Historia de la Ciencia……………………………………………...........3

1.1 Ideas para formas Ciencia………………………………………….6

1.2 Bases científicas sobre ciencia………………………………........7

Capítulo II…………………………………………………………….......9

Etapas de la Ciencia...…………………………………………………..9

2.1 La ciencia y su avance en la alta edad media……………….....10

2.2 La ciencia en la baja edad media y la influencia árabe.…….....11

2.3 Interacciones de ciencia con culturas orientales…………….....13

2.4 La ciencia renacentista…………………………………………….14

2.5 La ciencia moderna………………………………………………...15

Capítulo III………………………………………………………….........17

La Ciencia.……………………………………….………………………17

3.1 ¿Qué no es ciencia?...................................................................18

3.2 Clasificación de las ciencias……………………………………....19

3.3 Filosofía de la ciencia………………………………………………20

3.4 El método de la ciencia……………………………………….......21

3.5 En busca de la verdad……………………………………………...22

Conclusiones……………………………………………………….........24

Bibliografía.……………………………………………………………….26

Anexos.……………………………………………………………………28

INTRODUCCION

Según Rodríguez, el desarrollo de la ciencia constituye uno de los grandes avances característicos de la sociedad. Las condiciones sociales de vida de la población en el periodo de evolución al siglo XXI estimulan el proceso de desarrollo cada vez más de la ciencia, tecnología, cultura y arte. (Víctor Rodríguez 2001,13)

Es decir uno de los primeros pasos para el avance tecnológico y social de la humanidad.

A continuación les voy a presentar como la ciencia ha ido evolucionando y sus formas de transformación ante el ser humano.

El objetivo general de esta investigación es obtener mayor conocimiento sobre la ciencia y su proceso de evolución, buscando información bibliográfica para dar sustento al trabajo final y presentar los aspectos más relevantes de la ciencia, aumentando el deseo de seguir aprendiendo sobre este tema y tratando de seguir investigando sobre el mismo.

La ciencia es un tema muy atractivo de investigación es por lo cual muchos de los estudiantes decidimos realizar la búsqueda del avance de está, su función servirá para el conocimiento, autoconocimiento y aprendizaje en general.

Así se incrementara el interés por la ciencia y su evolución en los diversos estudiantes, su finalidad será mantener el tema vigente para seguirlo investigando.

El trabajo está destinado para la maestra; Guadalupe Toledo quien ha impartido su conocimiento en nuestras aulas y ha incrementado el valor de ser un buen investigador y de igual manera para apoyo y guía individual estudiantil.

El trabajo está formado por 3 capítulos en los que constan: En el primer capítulo se hablara sobre la historia de la ciencia y sus bases teóricas. En el segundo capítulo abordare el tema de las etapas de la ciencia desde la edad media, la ciencia y diferentes culturas árabes, la ciencia renacentista y las ciencias modernas

En el tercer capítulo extenderemos el tema básico de la ciencia en sí, su concepto, definiciones, qué no es ciencia, la clasificación de las ciencias y la búsqueda de la verdad.

El trabajo fue hecho de manera investigativa y ha incrementado el hecho de buscar información del tema ya que la teoría bibliográfica es bastante amplia y su ayuda en la investigación fue primordial para lograr una buena presentación y un buen aprendizaje.

CAPITULO I

HISTORIA DE LA CIENCIA

Para estudiar la historia de la ciencia existen diferentes métodos, donde se los debe aplicar correctamente, ya que cada método contiene una diversidad de enfoques que pueden ser históricos, culturales, filosóficos, etc. “La investigación de la ciencia puede llevar a una crítica sin autoridad sin medios de comprobación y seria el temor de muchos investigadores ya que la historia de la ciencia se convertiría en una nueva disciplina de búsqueda” (Sarton 1968,54)

Las formas de estudio de la ciencia son diferentes y cada vas se va actualizando con los procesos metodológicos que se utiliza y con los

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