Informe De Laboratorio

COLEGIO NACIONAL MIXTO” LUIS FELIPE BORJA DEL ALCAZAR”

LABORATORIO DE BIOLO GIA

NOMBRE: ERIKA CARABAJO

TEMA: INTRODUCCION AL LABORATORIO DE BIOLOGIA

A partir de la segunda mitad de este siglo el desarrollo de la biología a sido realmente interesante, nuevos conocimientos se han sucedido con vertiginosa rapidez, al mismo tiempo, que ciertos principios biológicos las practicas y principios biológicos que parecían inmutables están en entredicho. El empleo generalizado de laboratorios y de las técnicas de investigación científica que hace poco estaba en manos de pocas personas, se han puesto al alcance de cualquiera que con buena voluntad y seriedad se aventura en el campo de laboratorio y de la observación planificada. el trabajo de laboratorio siempre viable, sencillo y fascinante los colorantes, reactivos y vidriería. empleados en la práctica y en las observaciones, son los estrictamente necesarios y los más comunes y fáciles de conseguir.

Cada práctica tiene un contenido teórico muy condensado, conocimientos básicos esenciales es indudable que el trabajo práctico será más fácil y dará mejores frutos en base a un adecuado soporte teórico. Aspiramos que las prácticas sean las adecuadas en la enseñanza de las ciencias biológicas.

El laboratorio de biología

1.-el laboratorio de biología debe ser un lugar cómodo , fundamentalmente reúna las siguientes

Condiciones:

• Poseer mesas de trabajo y microscopios

• Disponer de vitrinas que permitan guardar los equipos y materiales

• Disponer del equipo indispensable y de los materiales necesarios para la realización de las practicas propuestas

2.-el trabajo de laboratorio

• El trabajo de los alumnos en el laboratorio debe ser perfectamente reglamentado de acuerdo a las normas de cada institución

• bajo ninguna circunstancia el trabajo de laboratorio debe ser improvisado.

• Después de cada práctica los alumnos deben presentar un informe del trabajo realizado.

• Los informes del laboratorio deben ser valorados y formar parte de la calificación global de la materia.

3.-el trabajo de los alumnos

• Debe inculcarse en los alumnos la idea de que el trabajo del laboratorio es absolutamente serio

• Todos los alumnos deben disponer para su trabajo de laboratorio fundamentalmente de

Mandil, cuaderno de borrador, libro de prácticas,, lápiz, otros materiales necesarios para la práctica.

• Los informes de laboratorio deben ser realizados de acuerdo a las circunstancias, individuales o el grupo.

• Los dibujos deben ser simples, es decir realizarlos con lineas secas sin sombreado y con rótulos que se requieran a las estructuras o detalles que el profesor pida.

• Los alumnos deben ser absolutamente responsables por el trabajo y los materiales que reciban en las prácticas.

• Los equipos y materiales que utiliza en el laboratorio debe entregarse en perfecto estado de funcionamiento y absolutamente limpios

El manejo y mantenimiento de algunos equipos de laboratorio, a pesar de diversos tipos de microscopios (óptico, electrónico, simple) constituyen el equipo fundamental de un laboratorio de biología, es muy frecuente encontrar en las instituciones educativas de nuestro país balanzas, incubadoras, esterilizadores, proyectores, etc.

Cuyo manejo y mantenimiento es necesario conocer para conseguir la optima utilización de un equipo es obtener las instrucciones precisas para su utilización y mantenimiento un instructivo de manejo y cuidados de mantenimiento que debe seguir muy cuidadosamente por cualquier persona que haga huso de ellas.

Caso especial son los microscopios

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