Informe Reconocimiento De Material De Laboratotio

RECONOCIMIENTO DEL MATERIAL DEL LABORATORIO

BAUTISTA CABALLERO JONATHAN JADYR

HENAO ORTIZ NICOLAS

SALINAS BULLA YEISON DUVAN

ELJACH CANTERO EMIR JOSÉ

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE CIENCIAS BASICAS

PROGRAMA DE BILOGIA Y QUIMICA; PROGRAMA DE QUIMICA

CIUDADELA UNIVERSITARIA

KM 1, VIA BUCARAMANGA

Resumen

Se llevo a cabo en el laboratorio de química, la practica reconocimiento del material del laboratorio, aprendimos a reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que hay diversidad de material y cada uno de ellos tiene su función de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y también de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad para las siguientes prácticas que realizaremos.

PALABRAS CLAVES: INSTRUMENTOS, MEDICIÓN.

INTRODUCCIÓN

El laboratorio de Química es un lugar donde se realiza observaciones con carácter científico, de las que se obtienen informaciones, generalmente en forma de datos, que conducen a la elaboración de un informe, una vez que se cumple todo el trabajo de laboratorio. La Química es una ciencia experimental y como tal se fundamenta en la experimentación, en la observación y en la comunicación de los resultados obtenidos para el desarrollo de estas capacidades de experimentación, observación y comunicación, se requiere de un entrenamiento específico que se va adquiriendo paulatinamente a medida que se avanza en la ejecución de los trabajos de laboratorio.

El laboratorio de química es un lugar equipado con las instalaciones y material necesarios para realizar trabajos de investigación, experimentación y/o prácticas que en su conjunto requieren de la destreza y habilidad motriz de quien lo esté tratando para que el objetivo final se alcance con el mínimo margen de error y así evitar cualquier tipo de omisión de datos que pueda interferir con el resultado de la investigación misma.

Para esto es importante conocer los instrumentos que estaremos utilizando en cada una de nuestras prácticas. Es de gran importancia reconocer e identificar los diferentes instrumentos o herramientas de laboratorio, ya que de esta manera seremos capaces de utilizarlos adecuadamente y también de llamarlos por su nombre y conocer su utilidad. La mejor forma de aprender es haciendo y llevando a la práctica los conocimientos teóricos, de manera que podamos enriquecer y fortalecer nuestra experiencia en el amplio mundo de la química.

PROCEDIMIENTO

1. Calibre la balanza tres brazos según las indicaciones del profesor.

2. Repita la acción anterior, previo desajuste internacional de la balanza.

3. Haciendo uso de la espátula mida cerca de un gramo del material solido disponible en el vaso del precipitado en 100ml de capacidad.

4. coloque el vidrio de reloj sobre la bandeja y pese el mimo, escribir el peso obtenido.

5. Repita 3 veces el procedimiento el numeral cuatro.

6. sin retirar el vidrio de reloj de la balanza ni desajustar la última medida, vierta desde el vaso de precipitado el sólido que midió en el paso número tres.

7. Retire el vidrio de reloj, con su contenido de la balanza.

8. Vuelva a pesar el conjunto vidrio reloj- material sólido. Registre.

9. Repita los pasos siete y ocho tres veces.

10. En su informe de laboratorio deberá presentar un análisis de resultados obtenidos indicado precisión de la balanza usada y criterios de selección de resultados.

11. Pese un vaso de precipitado limpio y seco.

12. Haciendo uso de la pipeta graduada de diez (10 ml) mida 10 ml de agua. Coloque al líquido medido en el vaso de precipitados pesado en el paso anterior.

13. Pese el conjunto vaso- liquido, registre resultados.

14. Retire el vaso de precipitados, junto con su contenido.

15. Vuelva a pesar el conjunto vaso- liquido, registre.

16. Repita los pasos catorce y quince tres veces.

17. Usando el termómetro suministrado, mida la temperatura del agua registre.

18. Espere un minuto

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