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Ingeniería en Biotecnología. Reporte: Macros


Enviado por   •  11 de Febrero de 2016  •  Trabajos  •  1.035 Palabras (5 Páginas)  •  393 Visitas

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Morales Díaz Karen

Ingeniería en Biotecnología

Ofimática

Cuatrimestre: 1 Grupo: “A”

Reporte: Macros

                                                                 

Ing. Mendoza Jiménez Mario Jhussay

Correo institucional: mdko152428@upemor.edu.mx

INDICE

CONTENIDO

INDICE        

INTRODUCCION        

OBJETIVO        

PRODECIMIENTO        

CONCLUSIONES        


        INTRODUCCION

Las macros en Excel nos permiten hacer tareas de manera automática de una manera más fácil, rápida y eficiente. Una macro es una serie de comandos o instrucciones que permanecen almacenados dentro del programa Microsoft Excel y este puede ser ejecutado las veces que sea y al tiempo que se requiera. Las macros siempre son reproducibles y en ocasiones ayudan a resolver problemas, generalmente ejecutan instrucciones para determinado procedimiento.

OBJETIVO

Con base a los conocimientos adquiridos sobre realización de seudocódigos y diagramas, el alumno creara macros en Microsoft Excel para reproducirlos.

Conocerá y aplicara el lenguaje de programación para crear funciones o procedimientos.

Creará y reproducirá macros para resolver problemas, creara funciones y fórmulas para ayudar a la solución de cierto procedimiento para obtener un resultado determinado.

PRODECIMIENTOS

Crear un libro de Excel con las características requeridas de siempre (Portada y títulos de ejercicios debidamente nombrados y separados)

En cada hoja de Visual Basic se creara la solución del algoritmo o la secuencia de lenguaje que ayudara a crear una función o procedimiento.

Los macros con algoritmos y lenguajes a crear deberán ser los siguientes y deben cumplir con los requerimientos:

  • Algoritmo para verificar si una lámpara funciona, en caso de que no proponer tres cosas diferentes que hacer antes de decir que no funciona.
  • Algoritmo que sirva para demostrar las acciones a realizar para ir a la escuela, tomando en cuenta desde que se levanta.
  • Algoritmo que nos ayude a determinar las acciones a realizar para regresar a casa considerando que no posee vehículo propio. (Considerar los casos de tener poco, mucho o nada de dinero)
  • Algoritmo para determinar si tiene Dengue, Chikungunya o gripa. Y que hacer en cada caso. Programe una función para cada uno de los siguientes algoritmos.
  • Algoritmo para determinar si un número es par o impar
  • Algoritmo para sumar, restar, multiplicar y dividir dos números cualquiera. (Mostrar los resultados de las cuatro operaciones)
  • Algoritmo que determine cuál de tres números diferentes es el mayor, y cuál es el menor. (SI LOS NÚMEROS NO SON DIFERENTES, DEBE DAR EL MENSAJE DE QUE NO SON DIFERENTES Y VOLVER A PEDIRLOS). *Usar ciclos
  • Algoritmo que indique la cantidad total a pagar aplicando un descuento del 10%, si la venta es mayor a $1,000.00
  • Algoritmo que indique si una persona es mayor de edad o menor de edad. 13. Algoritmo que nos indique si un número es positivo, negativo o cero.
  • Algoritmo que nos devuelva el resultado de sumar 5 números consecutivos empezando en el número indicado por el usuario. 2 Programe un procedimiento que funcione cada que se presione un botón, para resolver cada uno de los siguientes algoritmos. Interactúe con las celdas de Excel.
  • Algoritmo que calcule el aumento de salario para “n” trabajadores.
  • Algoritmo que calcule el promedio de una materia (cuatro parciales), para “n” cantidad de alumnos.
  • Algoritmo para determinar cuál de dos números diferentes es el mayor y cuál es el menor.
  • Algoritmo que muestre una lista de todos los números pares que hay entre dos números cualquiera y que nos diga cuantos son. (Ejemplo: Se leen los números 8 y 17, el resultado del algoritmo debe ser 10,12,14,16, Entre el 8 y el 17 hay 5 números pares)
  • Algoritmo que muestre una lista de todos los números impares que hay entre dos números cualquiera. (Ejemplo: Se leen los números 8 y 17, el resultado del algoritmo debe ser 9,11,13,15, Entre el 8 y el 17 hay 4 números impares)
  • Algoritmo para calcular el factorial de un número
  • Algoritmo que muestre la tabla de multiplicar de cualquier número introducido.
  • Algoritmo de Euclides para calcular el m.c.d. y el m.c.m. de dos números distintos. (Consulte anexos en la práctica)
  • Algoritmo “Criba de Eratóstenes”, para saber los números primos que hay entre dos números. (Consulte anexos en la práctica)

Todos los algoritmos deberán estar escritos en una hoja de Visual Basic los cuales tendrán como resultado que ser reproducidos en la forma que se solicite. Para la creación de los mismos es indispensable conocer el lenguaje de programación que se tiene que utilizar.  

CONCLUSIONES

Los pseudocodigos fueron la base de todo para poder crear macros en Visual Basic, seguido de los diagramas en el programa DFD estos nos ayudaron a comprender mejor la estructura que constituye a una macro. Las macros son una herramienta muy eficaz con la cual ahorramos mucho tiempo y son muy fáciles de usar. Su creación no resulta tan fácil pues es importante posterior a lo que ya había nombrado, conocer el lenguaje que se requiere usar, su lenguaje es muy importante ya que como sabemos las macros son una serie de instrucciones ejecutadas y la sintaxis es la que va a indicarle al programa que es lo que se va a realizar.

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