Investigación documental: “La Anorexia en los Adolescentes.”“La Anorexia en los Adolescentes.”

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PREPARATORIA 13

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Investigación documental:

“La Anorexia en los Adolescentes.”

Grupo:206

Integrantes:

Lizbeth Anai Salazar Caballero

Saul Emmanuel Carreón Alanís

Mauricio Cantú Salazar

Itatí Andrea Mitre Tamez

20 de febrero del 2018, Allende Nuevo León

Índice

Capítulo 1: Antecedentes: La adolescencia y la anorexia        7

1.1        Adolescencia        7

1.1.1Etapas de la adolescencia        8

1.2 Salud        8

1.2.1Cultura de salud        9

1.3Trastornos alimenticios        9

1.4. Anorexia        10

1.4.1Tipos de anorexia        10

1.4.2Anorexia en adolescentes        10

1.5. como impacta en los adolescentes el problema de la anorexia por influentes        11

Capítulo 2: Problemáticas que enfrentan los adolescentes con anorexia        11

2.1 ¿Cómo afecta al sistema de órganos de una persona con anorexia?        11

2.1.1 Hábitos que nos impiden un estilo de vida saludable        12

2.2 Los riesgos sociales, físicos y mentales de padecer anorexia        13

Capítulo 3: Como fomentar una buena Cultura de salud basada en la alimentación y en el deporte para evitar la anorexia en adolescentes.        18

3.1 ¿Cómo ayuda a los adolescentes que padecen de anorexia en tener una dieta balanceada? (Biología).        18

3.2 El ejercicio en la prevención de anorexia (CFyS).        18

3.3 ¿Cómo afecta la anorexia la el autoestima de los adolescentes y cómo se relaciona con la sociedad? (orientación).        19

Resultados:        20

Conclusión:        20

Referencias        20

Anexo 1 diagrama de flujo

Este trabajo está dirigido a los adolescentes, debido que el tema a tratar es uno de los mayores problemas en los adolescentes y queremos ayudar a quienes sufren de este trastorno a saber cómo es que están dañando su cuerpo y como pueden recuperarlo al llevar una dieta balanceada.

Definición del problema

Los adolescentes que sufren de anorexia en esta época buscan la aceptación de la sociedad y alcanzar el modelo perfecto, esto solo es muestra de su baja autoestima y su poca convicción de lo bueno y lo malo para ellos como personas.

Justificación

En está monografía se hablará acerca de la anorexia en los adolescentes. La anorexia es una de las enfermedades que más afecta a los adolescentes en sus sistemas de órganos ya que causa enfermedades que ponen en riesgo su vida, y los pueden afectar en la salud mental, social, emocional y físico de los adolescentes, como consecuencia de esto se

Objetivo general

El objetivo de elaborar la monografía es que los adolescentes tomen conciencia de lo riesgoso que es para su salud el sufrir de anorexia no solamente en lo físico si no también implica en la sociedad, en la mentalidad de cada persona y sus emociones.

Objetivos específicos

1. Conocer más sobre cómo afecta la anorexia a los adolescentes.
2. Identificar como se integran a la sociedad los adolescentes con anorexia.
3. Crear conciencia sobre cómo afecta la salud mental, social, emocional y físico de los adolescentes con anorexia.
4. Fomentar una buena Cultura de salud basada en la alimentación y en el deporte para evitarla anorexia, así como trastornos similares.

Metodología

“La anorexia en los adolescentes” se llevará a cabo investigando en distintos medios de información, como: internet, libros, revistas noticias, películas etc. Hemos hecho varias investigaciones en distintos documentos, también hemos realizado distintas fichas bibliográficas.

El trabajo está estructurado por capítulos y de esos capítulos por subtítulos, en el capítulo 1 están los antecedentes ,en este  definiremos los conceptos de la Adolescencia, Salud, la Cultura de Salud y la anorexia entre otros .En el capítulo 2 está centrado en el tema de las problemáticas que enfrentan los adolescentes con anorexia, en estés desarrollamos los criterios de evaluación como lo son ,  cómo afectan su sistema de órganos, los riesgos que tienen la gente que padece los trastornos alimenticios, etc. Por último, en el capítulo 3 se encuentra las reflexiones acerca de cómo fomentar una buena Cultura de salud basada en la alimentación y en el deporte para evitar trastornos alimenticios.

Este trabajo pretende concientizar a los adolescentes con problemas de anorexia para que cuiden su cuerpo y su salud ,pretende que sean conscientes del daño que se provocan física y mentalmente.

Capítulo 1: Antecedentes: La adolescencia y la anorexia

1. Adolescencia

En este primer subtema se hablará sobre el concepto de la adolescencia y sus etapas, la siguiente información se investigó previamente en el libro de orientación psicológica y en internet.

(Esquivel, 2017) “El significado etimológico de la palabra adolescencia, proviene del vocablo latino adolecer, que significa “crecer”, “madurar”,” llegar a la maduración”.

Es un tránsito complicado y difícil que normalmente debe superar para llegar a la edad adulta. Este es el momento en el que aparece el periodo de la pubertad, que cambia al individuo con respecto a lo que hasta entonces era su niñez. Es decir que la adolescencia es la etapa en la que se deja de ser tan dependiente de la madre, él adolescente adquiere su propio criterio del mundo y comienza a hacerse camino hacia lo que espera y desea en la vida.

La adolescencia es una situación que obliga al individuo a reformular los conceptos que ha adquirido hasta ese punto de su vida, acerca de si mismo, sus padres, sus amigos, sus intereses, etc.; que lo lleva a abandonar su parte infantil y a proyectarse al futuro como adulto. Es un proceso de cambio, de desprendimiento.

1.1.1Etapas de la adolescencia

 “Es el inicio de la adolescencia, como consecuencia de la actividad hormonal, empieza a presentarse un desarrollo de los órganos reproductores externos y de los genitales, que conducen al logro de la madurez sexual. […] Como consecuencia de la actividad hormonal el adolescente también se ve afectado en su sistema nervioso central del adolescente, lo que provoca modificaciones en su estado de ánimo y comportamiento.” (Esquivel, 2017, pág. 18)

Primero que nada la primera etapa es la pubertad (12-14 años) que es el inicio de la adolescencia donde se da una serie de cambios biológicos como el crecimiento rápido, incremento de la estatura, el aumento de peso, cambios en las proporciones y forma corporal, después es la adolescencia media que comienza a partir de los 14 hasta los 16 años aquí es donde el desarrollo disminuye y la energía sexual se reactiva para despertar emociones y sensaciones nuevas, también los adolescentes desarrollan un nuevo tipo de pensamiento “formal” que les permite adquirir la capacidad de razonar y la adolescencia tardía (17-20 años) los adolescentes se integran a diversos valores sociales, a sus propios personales y empieza a sentirse independiente, desarrolla independencia en relación con sus padres, en esta etapa hacen su elección profesional y responde a la integración de su proceso biopsicosocial y de su entorno social y económico.

1.2 Salud

La palabra Salud proviene del latín salus-utis, y que en épocas remotas significaba estar en condiciones de superar una dificultad. Se define como el estado que un organismo presenta al ejercer y desarrollar normalmente todas sus funciones.

La salud se considera el estado ideal del individuo, en virtud de que al sentir la ausencia de enfermedad o lesión se puede llevar una vida normal. Para que la vida tenga sentido se debe disponer y disfrutar de una buena salud, en otras palabras, si presentamos una mala salud nuestro tiempo de existencia en este mundo se hace cada vez más corto. Otra definición que da R. Miller Kenneth ( 2017) es  la salud es todo estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente ausencia de enfermedad o invalidez.”

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