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La Televisión Y El Niño


Enviado por   •  1 de Junio de 2012  •  1.053 Palabras (5 Páginas)  •  858 Visitas

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LA TELEVISIÓN Y EL NIÑO

Carlos Fernández Collado

Pilar Baptista

Débora Elkes

Para estudiar qué efectos tiene la televisión sobre la vida de los niños, debemos saber qué uso le cada uno. Los resultados no siempre serán los mismos ya que unos niños ven más televisión que otros, así como también ven distintos programas y hay unos que son más dependientes de ella que otros.

A través de la televisión los niños se exponen sus necesidades como el aprender, evadir problemas familiares o sociales, etc., que buscan satisfacer y la televisión cumple una serie de funciones en su vida, pero esto tiene que ver con las expectativas de cada niño.

La relación que exista entre la televisión y el niño dependerá de sus necesidades personales y el entorno en el que se desarrolle.

El uso de la televisión formará parte de su conducta.

En un estudio realizado a niños del D.F. que cursan el tercero, cuarto, quinto y sexto grado de primaria, donde se le expusieron 6 funciones que desempeña la televisión:

• Habito

• Evasión

• Emoción

• Interrelación social

• Aprendizaje

• Diversión

La razón más importante por la que el niño del D.F. ve la televisión fue por HÁBITO, ya que al hacerlo encuentran placer.

Los padres saben que una actividad que ya es un hábito, los niños al llegar de la escuela o terminar de comer, lo primero que hacen es ver la televisión a veces sin saber qué quieren ver.

Este hábito se debe aprovechar para que el niño mire programas educativos y que le den una interacción positiva, así como depender de la familia para su orientación.

El segundo factor es la EVASIÓN, los niños recurren a la televisión para olvidar sus problemas familiares, de la escuela, sociales, frustraciones, etc., en los que miran encuentran alivio, una satisfacción que no tienen en su vida real.

Estudios de otros países demuestran que los niños se refugian en la televisión para evadir sus problemas psicológicos y sociales, viviendo como propios las fantasías de la televisión.

También hay que recordar que los niños durante su crecimiento y formación atraviesan por una crisis. Así como que muchos de los niños mexicanos se encuentran en conflicto con sus padres y amigos durante esta edad. y otro punto importante es que viven en problemas económicos que causan problemas en la familia haciendo que se refugien en la televisión.

LOTTE BAILYN observa en la televisión un lugar donde los niños escapan de sus problemas y tensiones de su vida.

Otra satisfacción que los infantes encuentran en la televisión es sentir emoción, suspenso y acción y en los programas televisivos buscan sentir esas emociones.

A los niños la televisión les sirve como material de interacción social, esto porque no implica ningún compromiso emocional, los niños juegan a ser los personajes de los programas.

MACOBBY explica que depende de su nivel pre-existente de información, de la naturaleza de sus necesidades y de su adaptación a la vida que cada niño tenga respecto al impacto que tendrá la televisión en su vida.

De acuerdo con el estudio II arrojo los siguientes datos

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