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Tecnologías de la información y la comunicación

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Torre de telecomunicaciones de Collserola, (Barcelona).

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o bien NTIC para nuevas tecnologías de la información y de la comunicación) agrupan los elementos y las técnicas usados en el tratamiento y la transmisión de la información, principalmente la informática, Internet y las telecomunicaciones.

Por extensión, designan un sector de actividad económica.

"Las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna panacea ni fórmula mágica, pero pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta. Se dispone de herramientas para llegar a los Objetivos de Desarrollo del Milenio, de instrumentos que harán avanzar la causa de la libertad y la democracia y de los medios necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua" (Kofi Annan, Secretario general de la Organización de las Naciones Unidas, discurso inaugural de la primera fase de la WSIS, Ginebra 2003)1

El uso de las tecnologías de la información y la comunicación ayudaría a disminuir la brecha digital aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades.

¿Qué son las TIC´s?

Son las tecnologías de la Información y Comunicación, es decir, son aquellas herramientas computacionales

e informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada

forma. Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información,

para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC’s son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y

materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de

aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS TIC´s EN EL AMBITO EDUCATIVO

APRENDIZAJE

VENTAJAS DESVENTAJAS

• Aprendizaje cooperativo. Los instrumentos

que proporcionan las TICs facilitan el trabajo

en grupo y el cultivo de actitudes sociales ya

que propician el intercambio de ideas y la

cooperación.

• Alto grado de interdisciplinariedad. Las

tareas educativas realizadas con

computadoras permiten obtener un alto

grado de interdisciplinariedad ya que el

computador debido a su versatilidad y gran

capacidad de almacenamiento permite

realizar diversos tipos de tratamiento de una

información muy amplia y variada.

• Alfabetización tecnológica (digital,

audiovisual). Hoy día aún conseguimos en

nuestras comunidades educativas algún grupo

de estudiantes y profesores que se quedan

rezagados ante el avance de las tecnologías,

sobretodo la referente al uso del computador.

Por suerte cada vez es menor ese grupo y

tienden a desaparecer.

Dada las necesidades de nuestro mundo

moderno, hasta para pagar los servicios

(electricidad, teléfono, etc) se emplea el

computador, de manera que la actividad

académica no es la excepción.

Profesor y estudiante sienten la necesidad de

actualizar sus conocimientos y muy

particularmente en lo referente a la

tecnología digital, formatos de audio y video,

edición y montaje, etc.

• Dado que el aprendizaje cooperativo está

sustentado en las actitudes sociales, una

sociedad perezosa puede influir en el

aprendizaje efectivo.

• Dado el vertiginoso avance de las

tecnologías, éstas tienden a quedarse

descontinuadas muy pronto lo que obliga

a actualizar frecuentemente el equipo y

adquirir y aprender nuevos software.

• El costo de la tecnología no es nada

despreciable por lo que hay que disponer

de un presupuesto generoso y frecuente

que permita actualizar los equipos

periódicamente. Además hay que

disponer de lugares seguros para su

almacenaje para prevenir el robo de los

equipos.

LAS GRANDES APORTACIONES DE LAS TIC

Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables y están ahí,

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