La educacion para la salud Castoriadis
Enviado por dorianaarzalan • 12 de Marzo de 2017 • Apuntes • 444 Palabras (2 Páginas) • 136 Visitas
La Educación para la Salud (EpS) es un campo disciplinar amplio que abarca diversas concepciones. Entre las definiciones clásicas encontramos la de Nutbeam, para quien la EpS “comprende las oportunidades de aprendizaje creadas conscientemente que suponen una forma de comunicación destinada a mejorar la alfabetización sanitaria, incluida la mejora del conocimiento de la población en relación con la salud y el desarrollo de habilidades que conduzcan a la salud individual y de la comunidad”.
La EpS implica, una concienciación individual y/o colectiva sobre la responsabilidad propia en relación con el estado de salud y un cambio de comportamiento y actitudes hacia otras más saludables.
La Argentina posee un sistema de salud altamente segmentado, que se subdivide en tres subsectores: público, privado y seguridad social. Las redes de servicios de salud son un esquema de organización y coordinación de la oferta sanitaria que implica la regionalización de los sistemas de salud, y el establecimiento de regímenes de derivación explícitos entre las distintas regiones y sus respectivos establecimientos, según niveles crecientes de atención y complejidad.
En la provincia de Salta, De acuerdo con los Principios sobre el Plan de Salud Provincial (Ley 6.841 de 1996), el objetivo de la política de salud es transformar las condiciones de salud de la población a partir de la articulación de todos los recursos y servicios de las instituciones públicas, de la seguridad social y del subsector privado. El sistema de salud se organizó en cuatro regiones sanitarias, que se componen de áreas operativas, Proveen servicios a una población definida, que surge de la suma de las poblaciones correspondientes a las áreas operativas que las conforman. Con esta organización se pretende que el paciente sea contenido en el centro de salud más cercano a su domicilio y que, de corresponder, desde ahí pueda ser derivado a centros u hospitales de mayor complejidad. Se impulsó el fortalecimiento y desarrollo del primer nivel de atención bajo la estrategia de atención primaria de la salud (APS).
En este sentido el rol del Educador sanitario es fundamental, ya que se centra en el trabajo colaborativo y articulado en el sistema de salud Provincial, actualmente la función del educador se encuentra desdibujada puesto que aun no se ha logrado reconocer su función dentro de este campo.
La intervención comunitaria que plantea la EpS, constituye una estrategia y alternativa de acción, inmersión y transformación en la realidad comunitaria, por ende la importancia de la relación intervención comunitaria y EpS conlleva a la configuración del sujeto, en la re significación de su mundo simbólico cultural, en la construcción de sus prácticas sociales y de la comunidad, de su habitus y de los campos sociales.
...