Laboratorio De Fisica

CARRERA: ING .PETROLEOS NOMBRE DE LA PRACTICA: MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO.

NIVEL: PRIMERO FECHA: 24 de noviembre del 2012

PARALELO: 1A INTEGRANTES: STEVEN LOPEZ

Logrado Falta practica No logrado

MESA N°: 1

NOTA COLOQUIO:

NOTA DE TRABAJO:

NOTA DE INFORME:

1.-OBJETIVOS

Demostrar las leyes y obtener las ecuaciones horarias del movimiento de traslación rectilíneo uniformemente variado, mediante el proceso inductivo.

Manejar adecuadamente el equipo de medición .

2.-DIAGRAMA DE OPERACIONES REALIZADAS EN LA PRÁCTICA.

3.-MATERIALES Y METODO

3.1.-MATERIALES

1 Pista de experimentación

2 Fotocompuertas

2 Cables conectores

1 Equipo de adquisición de datos

1 Móvil de baja fricción

1 Base soporte

1 nuez doble

2 Varillas (una larga y una corta)

3.2.-METODO

1. Armar el plano inclinado, utilizando la pista de experimentación, la base, la nuez doble y las varillas

2. Conectar el adaptador al equipo de adquisición de datos y los cables desde las fotocompuertas al adaptador.

3. Encender el equipo de adquisición de datos y programarlo (seguir instrucciones del profesor).

4. Dar una separación de 20 cm entre fotocompuertas, colocar el móvil justo antes de la primera fotocompuerta y dejarlo caer. Registrar el tiempo que tardó el móvil en llegar a la segunda fotocompuerta. Repetir por dos ocasiones más.

5. Repetir el proceso 4, pero para distancias entre fotocompuertas de 40, 60, 80 y 100 cm

6. Completar la Tabla

r t1 t2 t3 t t^2 〖v=〗_t^r

m s s s s s^2 m/s

0 0 0 0 0 0 0

0.2

0.4

0.6

0.8

1.00

4. TRABAJOS

1. Construya las la gráficas r  f (t ) ; r  f(〖t)〗^2 y   f (t y en papel milimetrado.

2. Interprete, cada uno de los diagramas anteriores.

3. Complete la siguiente tabla con la información que pide:

grafica r  f(〖t)〗^2   f (t)

Valor de la constante

dimensión

Significado físico

4. Escriba las leyes del M.R.U.V y sus respectivas ecuaciones horarias.

5. CUESTIONARIO DE INVESTIGACIÓN

1. Construya las la gráficas: r = f (t ) ; r =f(〖t)〗^2 y v= f (t ) en Excel; compárelas con las obtenidas en el numeral 1 de la Parte de Trabajos.

2. Explique ¿qué sucede con la aceleración si aumentamos o disminuimos la inclinación del plano

Inclinado? (Con respecto a los datos tomados).

6. BIBLIOGRAFÍA

Resnick, Robert; Halliday, David y Krane, Kenneth. (2003). Física. México: Continental. págs. 65 .

Wilson Buffa, Quinta edición. Física

Hewitt Paúl. Física Conceptual. Segunda edición.

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