Matematicas Problemas De Suma Y Resta
Enviado por jacly63 • 15 de Junio de 2015 • 319 Palabras (2 Páginas) • 423 Visitas
TEMA: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SUMA
RESTA
ASESOR: MTRO. ROGELIO ZAVALA PÉREZ
ALUMNA: PROF
MAYO 2015
Resolución de problemas de suma y resta
Una de las acciones que me parecen positivas en este tema son los problemas de razonamiento matemático que aborda en los distintos problemas, ya que hace que los alumnos tengan que analizar lo que están leyendo para que estos puedan llegar a la respuesta correcta; nos aborda de como falsamente creemos que los problemas de suma son mucho más fáciles que los de resta, lo mismo que los de multiplicación son más fáciles que los de división.
A los alumnos se les debe dar la orientación e indicaciones adecuadas para que este sea capaz de llegar a la reflexión de los cuestionamientos que se le presenten, en caso de que existan dudas se debe dar el acompañamiento de manera personal, pero sin darles los resultados, solo encaminándolos para que los alumnos sean capaces de llegar a la solución. El que los alumnos resuelvan problemas con cantidades iniciales, desconociendo alguna los hará llegar a una reflexión que posteriormente en grados superiores les servirá para el despeje de incógnitas.
También en la lectura de la antología siento que existen algunas limitaciones, puesto que efectivamente existen muchas dudas en saber cuál es la mejor forma de enseñar matemáticas, creo que las limitaciones que puede tener la maestra del ejemplo citado en la antología es el seguimiento y/o acompañamiento que debe existir para con los alumnos, mostrándoles que cada aprendizaje que ellos adquieran les ayudara a el análisis de futuros cuestionamientos.
Mi sugerencia seria: que nosotros como maestros logremos con los alumnos un análisis reflexivo, y se le dé el entendimiento adecuado a cada razonamiento matemático, siento que las matemáticos son una asignatura que ayuda a el resto de las asignaturas ya que cuando se logra que los alumnos comprendan un cuestionamiento de razonamiento, lograran comprender cualquier, y esto a su vez hace que exista la comprensión lectora.
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