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Matemática.


Enviado por   •  25 de Junio de 2013  •  Trabajos  •  46.048 Palabras (185 Páginas)  •  302 Visitas

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Matemática

M t á 1ºEducación

GUÍA DIDÁCTICA PARA EL PROFESOR

INCLUYE TEXTO PARA EL ESTUDIANTE

MÓNICA FRÍAS BAREA

ISBN: 978-956-8804-02-2.

Inscripción Nº 176203.

© 2008 por Editorial F y F Limitada.

Avenida Santa María 9200 depto.51, Vitacura, Santiago de Chile.

www.editorialfyf.cl

Derechos reservados para todos los países.

El presente libro no puede ser reproducido ni en todo ni en parte, ni archivado ni transmitido por

ningún medio mecánico, electrónico, de grabación, CD-Rom, fotocopia, microfi lmación u otra forma,

sin la autorización escrita del editor.

Impreso en Chile por Morgan Impresores S.A., Santiago de Chile.

Unidad 2 22

Guía Didáctica para el Profesor(a) 3

AUTORA

Mónica Frías Barea

COLABORADORAS

María Cristina Radbil Ortúzar

Daniela Ubilla Rosales

EDICIÓN

Edición Pedagógica y de Textos

Mónica Frías Barea

Francisca Zúñiga Frías

Revisión Técnica Pedagógica

Maryorie Benavides Simon

Corrección de Estilo

Tatiana Vega Paelle

DISEÑO

Dirección de Arte

Alejandro Ubilla Rosales

Diseñadora a Cargo

Eugenia Amalia Luengo Charath

Ilustraciones

Cristián Huerta Poblete

Guía Didáctica para el Profesor 3

ÍNDICE TEMÁTICO

4 Unidad 2

INTRODUCCIÓN............................................ 5

CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL TEXTO... 6

OBJETIVOS FUNDAMENTALES......................... 8

CONTENIDOS MÍNIMOS OBLIGATORIOS....... 9

TAXONOMÍA DE BLOOM................................... 11

PRIMERAS PÁGINAS DEL TEXTO

PARA EL ESTUDIANTE............................... 12 - 17

UNIDAD 1

MI FAMILIA Y MIS AMIGOS............................... 18

Aprendizajes esperados

y contenidos tratados............................... 19

Planificación.............................................. 20

Página a página del Texto

para el Estudiante..................................... 24

Desarrollo de las páginas y sugerencias al docente,

actividades previas, actividades complementarias,

objetivos transversales, habilidades,

páginas web de interés, datos interesantes para

el profesor, posibles dificultades y evaluación.

UNIDAD 2

JUGANDO TAMBIÉN APRENDO...................... 56

Aprendizajes esperados

y contenidos tratados............................... 57

Planificación.............................................. 58

Página a página del Texto

para el Estudiante..................................... 62

Desarrollo de las páginas y sugerencias al docente,

actividades previas, actividades complementarias,

objetivos transversales, habilidades,

páginas web de interés, datos interesantes para

el profesor, posibles dificultades y evaluación.

UNIDAD 3

MI MASCOTA PREFERIDA................................ 84

Aprendizajes esperados

y contenidos tratados............................... 85

Planificación.............................................. 86

Página a página del Texto

para el Estudiante..................................... 90

Desarrollo de las páginas y sugerencias al docente,

actividades previas, actividades complementarias,

objetivos transversales, habilidades,

páginas web de interés, datos interesantes para

el profesor, posibles dificultades y evaluación.

UNIDAD 4

UN PASEO ENTRETENIDO.............................. 114

Aprendizajes esperados

y contenidos tratados............................. 115

Planificación............................................ 116

Página a página del Texto

para el Estudiante................................... 120

Desarrollo de las páginas y sugerencias al docente,

actividades previas, actividades complementarias,

objetivos transversales, habilidades, páginas

...

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