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Metodología de la investigación.


Enviado por   •  12 de Enero de 2016  •  Tesis  •  1.062 Palabras (5 Páginas)  •  236 Visitas

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          Presentación

Nombres:        Abiel  Enmanuel 

Apellidos:    Jiménez

Matricula:   15-4545

Sección: 40

Nombre de asignatura: Metodología de la investigación

Facilitador: Nelson López

Fecha de entrega:   07- 08-2015

MÓDULO 5


1.- ¿En qué consiste el esquema o guión?


El esquema representa la estructura que tendrá el trabajo a realizar. Tiene como fin primordial el de señalar el orden lógico que se seguirá en la redacción del documento. Consiste en ordenar y relacionar con líneas o signos gráficos informaciones sobre un asunto.


2.- ¿Cuál es la importancia del esquema o guión para el investigador? 

Es importante porque el esquema facilita al investigador la redacción posterior de su trabajo, ya que ayuda a la organización  lógica del material y sirve de recordatorio a los puntos que se han de destacar en el informe.


3.- Establezca diferencia entre esquema mixto y decimal.

Esquema mixto: Se emplea números y letras para designar los nomencladores correspondientes a los capítulos y sus subdivisiones.

Es quema decimal: Se sigue un orden decimal en la formulación jerárquica de las partes del trabajo.


4.- Seleccione un tema y elabore un esquema decimal compuesto. 

  1. Marco Contextual
  1. Santiago
  1. Historia de Santiago
  2. Economía de Santiago
  3.   Geografía física de Santiago
  4. Deporte de Santiago

  1. Marco Teórico
  1. El Docente
  1. Concepto de docente
  2. Rol del docente
  3. Tipos de docente
  1. Educador angustiado 
  2. Educador Indolente
  3. Educador ponderado
  4. Educador nato
  1. Perfil del docente en la República Dominicana
  2. Importancia del Perfil del docente
  3. Perfil del docente de la República Dominicana
  4. Como debe ser el docente de la República Dominicana
  5. Cualidades de los nuevos Docente de la República Dominicana

  1. Metodología de Investigación

     D.    Tipo de investigación

  1. Método
  2. Técnicas
  3. Instrumentos
  4. Población
  1.  Consideraciones finales

  1. Conclusión
  2. Bibliografía
  3. Anexos


5.-Seleccione un tema y elabore un esquema mixto compuesto.

  1. Marco Contextual
  1. Santiago
  2. Historia de Santiago
  3. Economía de Santiago
  4. Geografía física de Santiago
  5. Deporte de Santiago

  1. Marco Teórico
  1. El Docente
  2. Concepto de docente
  3. Rol del docente
  4. Tipos de docente
  1. Educador angustiado 
  2. Educador Indolente
  3. Educador ponderado
  4. Educador nato
  1. Importancia del Perfil del docente
  2. Perfil del docente de la Republica Dominicana
  3. Como debe ser el docente de la República Dominicana
  4.  Cualidades de los nuevos Docente de la República Dominicana

  1. Metodología de investigación
  1. Tipo de investigación
  2. Método
  3. Técnicas
  4. Instrumentos
  5. Población
  1.  Consideraciones finales
  1. Conclusión
  2. Bibliografía
  3. Anexos


6.-Establezca la diferencia entre esquema e índice.


Un  esquema  es  el  conjunto  de  datos  o  informaciones sobre  un  asunto  o  materia  que  se ordenan y relacionan con líneas o signos gráficos, resume cada lección en un esquema que recoja las ideas más significativas.

Un índice es una lista de palabras o frases ('encabezados') e indicadores asociados que permite la ubicación de material al interior de un libro o una publicación.

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