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Modelo De Atención Integral En Salud


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2014  •  5.279 Palabras (22 Páginas)  •  745 Visitas

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modelo de atención integral en salud

Atención Integral

Es una estrategia de atención en salud que tiene como fundamento prioritario mejorar la capacidad resolutiva de la red ambulatoria, con la finalidad de optimizar la cobertura de atención, la calidad y la eficiencia en salud, en el marco de los principios de Universalidad, calidad, equidad, integralidad y solidaridad. Es un proceso de interacción entre el equipo de salud, el usuario, la familia y el entorno comunitario para favorecer la salud, previniendo la enfermedad, mediante la combinación de lo biológico y lo social, así como lo individual y lo colectivo, para la promoción de salud en toda la población de manera oportuna, adecuada, integral y de calidad.

Principios del Modelo de Atención Integral en Salud

• Mayor equidad: Los estudios señalan que para el logro de este objetivo es fundamental el incremento en la inversión social especialmente en educación y salud. La equidad constituye el elemento esencial que debe caracterizar a este modelo y para hacer realidad este propósito se deberán alcanzar las siguientes metas:

- Desarrollar sistemas de gestión, planificación, control y evaluación de la red de servicios, que aseguren la igualdad de oportunidades en el acceso de una atención integral de salud oportuna, eficiente, eficaz y de buena calidad.

- Asegurar una inversión per cápita justa y solidaria, en todas las regiones del país tomando como base la población y las condiciones socioeconómicas y sanitarias.

• Enfoque integral: Este modelo se caracteriza por la aplicación de un enfoque bio-psico-social del proceso salud-enfermedad y por una atención integral continua de las necesidades de la población, con un énfasis en las actividades de promoción y prevención principalmente en las estrategias de atención primaria y en fomento de los factores protectores de la vida como individual, familiar y social.

• Continuidad: el cuidado de la salud del individuo, la familia y la comunidad será continua en el tiempo y en espacio poblacional asignado al equipo de salud. La continuidad es el sistema por el que se asegura la coordinación entre los distintos niveles asistenciales durante el proceso diagnostico independientemente del lugar y el tiempo en que se han atendido.

• Transdiciplinaridad: la composición del equipo de salud y abordaje de los problemas serán transdiciplinario evitando la medicalización de las respuestas del sistema en este caso trata de ir mas allá y de centrarse sobre “la realidad” del fenómeno observado se tiene como base de apoyo no una disciplina en particular sino que un cierto nivel ontológico que trasciende a las disciplinas.

• Integralidad: Está referido a la actitud y práctica de la transparencia y honestidad en las relaciones interpersonales, entre los integrantes del equipo de salud y entre estos y los usuarios. Tiene su expresión mediante la evaluación, auto-evaluación y la rendición de cuentas sobre el uso y efectos de los recursos, tanto al interior de la organización como a instancias externas, principalmente la comunidad, de manera que fortalezca las funciones de participación, de observación y la vigilancia de la ciudadanía.

• Universalidad: El Sistema Nacional de Salud deberá cubrir o proteger a todos los ciudadanos, con sus servicios de atención a las personas y al ambiente de manera integral incorporándolos al sistema con plenos derechos y deberes sin limitaciones geográficas, sociales, económicas o culturales.

• Calidad: Significa asegurar que las condiciones bajo las cuales se brinda la atención de la salud, tienen como objetivo que la población recibe al máximo beneficio al menor riesgo.

• Equidad: Se basa principalmente en reducir las diferencias existentes en los niveles de salud, entre las distintas regiones y grupos de la población nacional donde se pretende minimizarlas o evitarlas.

• Igualdad: consiste en brindar iguales oportunidades y accesos a los recursos sin discriminación de géneros, edad y condición socioeconómicos, así como el grupo étnico y estatus migratorio.

• Solidaridad: Es deber del estado promover la solidaridad de la sociedad de su conjunto, asumir la responsabilidad de cubrir las necesidades y facilitar el acceso de la población de escasos recursos a los servicios de salud.

• Participación Social: Responde al derecho pleno de la ciudadanía que permite el involucramiento mediante la participación activa, informada, consciente, autónoma y corresponsables de personas, instituciones, organizaciones y grupos que contribuyen en el proceso de construcción de salud.

Atención Médica Convencional Atención Primaria de Salud

• Concentración de recursos en los hospitales

• Tendencia a incorporar adelantos terapéuticos y tecnologías.

• Dominio de la burocracia y de los profesionales en las decisiones.

• Tendencias autoritarias en la administración.

• Énfasis en la morbilidad y predominio de la medicina curativa.

• Recursos humanos calificados.

• Menosprecio por la planificación: decisiones tienden a ser arbitrarias, dependientes de relaciones de poder existentes. • Distribución de recursos en la periferia.

• Cautela en el empleo de nuevos procedimientos.

• Decisiones compartidas o consultadas con la comunidad.

• Tendencias democratizantes.

• Énfasis en la prevención de enfermedad y en terapéuticas accesibles.

• Uso de los recursos humanos no tradicionales, adiestramientos cortos basados en tareas, delegación de procedimientos y técnicas.

• Uso de la planificación para definir prioridades en asignación de recursos, y para organizar trabajo y evaluar impactos.

Metas mínimas para las Américas

Indicador Metas

• Esperanza de vida > 70 años.

• Mortalidad Infantil < 30 x 1000

• Mortalidad Niños 1-4 años <2,4 x 1000

• Vacunación 100% Niños < 1 año 100%

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