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Noción de paradigma científico según Kuhn


Enviado por   •  20 de Octubre de 2021  •  Informes  •  844 Palabras (4 Páginas)  •  181 Visitas

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EL PARADIGMA CIENTÍFICO SEGÚN KUHN.  

DESARROLLO DE LAS CIENCIAS:  

 DEL CONOCIMIENTO ARTESANAL  

HASTA LA CIENCIA NORMAL

Según Thomas Samuel Kuhn, en su tesis planteada desde una reflexión filosófica explica los fundamentos de un modelo explicativo al que denominó “paradigma” en el que desarrolla que las  nuevas teorías científicas no nacen por verificación ni por falsación, sino por sustitución de dicho modelo.  En éste se constituyen dos elementos esenciales; una “matriz  disciplinaria” que se compone de expresiones simbólicas de teorías o  leyes y se caracteriza por la existencia de modelos particulares o modelos heurísticos,  valores compartidos como juicios de exactitud y ejemplares o modelos típicos de resolución  de problemas y predisponen elementos como la instrumentación, el lenguaje propio,  los libros de texto y las comunicaciones. Y luego encontramos  un “componente sociológico” que se establece entre los miembros de la comunidad que comparte el  paradigma. Por otra parte, aquellas personas que trabajan e  investigan dentro de un paradigma en particular, lo que sería hacer “ciencia normal”, tienden  a compartir intereses sociológicamente afines.

LA CIENCIA NORMAL SEGÚN KUNH  

 La “ciencia normal” tiene variadas características:

  • Principalmente se basa en las realizaciones científicas anteriormente aceptadas  como verdaderas por una comunidad donde el objetivo es la búsqueda del conocimiento dentro del paradigma.
  • Es un elemento constructivo que permite el desarrollo y afianzamiento del paradigma, donde los  resultados obtenidos son esperados o predeterminados.
  • Sus métodos serán aceptados por la comunidad científica y sus resultados  serán sujeto de publicación, primero en la literatura original (revistas especializadas) y luego  en libros de texto, en los cuales se localizarán los  fundamentos, soluciones y orientaciones para dicha problemática.  
  • En ella también hay un tipo de investigación que podemos  llamar convergente que ayuda a la articulación del paradigma donde pretende depurar los conceptos y revisar la exactitud de los resultados solo tomando en  cuenta los fenómenos que  se ajustan a los parámetros establecidos por dicho paradigma como ejemplares útiles.
  • Existen tres  tipos de fenómenos;  fenómenos fácticos que son relevantes; fenómenos que no tienen mucho interés intrínseco, pero  pueden ser objeto de comparación con las predicciones del paradigma y la investigación de las ambigüedades
  • La “revolución científica” en la ciencia normal, se encuentra como la aparición de anomalías que su acumulación podrá fracturar el viejo paradigma y desembocar descubrimientos y teorías o  invenciones , lo que significa la sustitución del antiguo paradigma por el nuevo  para explicar dichas anomalías y transformarlas en ejemplares de una nueva  matriz disciplinaria.
  • La relación de “inconmensurabilidad” que se encuentra en esta ciencia y en cada teoría individual que la compone puede alterar incluso una pequeña variación en la teoría para  que los significados de todos los términos cambien radicalmente.
  • La ciencia normal tiene éxito debido a la “investigación normal” ya que se concentran en los problemas y sus soluciones donde la finalidad de la investigación es concluir su construcción, es decir, insertar la información correcta en las posiciones correspondientes donde existen múltiples posibilidades de resolver el problema si éste posee  piezas incompatibles, se hace necesario realizar una recolección en la información de mayor relevancia, con la finalidad de  determinar aquellas piezas que intervienen y diferenciarlas de aquellas piezas que a pesar  de la similitud no encajan y en realidad forman parte de otra cuestión. En estas situaciones, el científico sabe  que sea cual sea el enfoque, tendrá  solución, pero que la misma exige esfuerzo, paciencia y trabajo arduo.

EL DESARROLLO CIENTÍFICO: DE LAS ARTESANÍAS A LA CIENCIA NORMAL

 Cuando se empieza a desarrollar un paradigma  cualquier información, observación o hecho es determinado como una pauta a las investigaciones sucesivas.

Existen otras  observaciones que sólo fueron posibles debido a la  presencia de una cierta tecnología que se ha desarrollado independientemente y por razones  básicamente utilitarias como la presencia de la metalurgia (artesanías) vista desde un fundamento de  las investigaciones en una determinada área.

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