PRINCIPIOS DE ENFERMEDAD Y EPIDEMIOLOGÍA
Mara_0984Tarea7 de Noviembre de 2015
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National University College
Tarea 5.1
Leslie Méndez Vélez
MICR 1000
Prof. Waleska Muñíz Muñoz
16-octubre-2015
Avalúo 5.1 Preguntas de Razonamiento y Aplicación Clínica
Profesor (@): Waleska Muñiz Muñoz
Capítulo 14 PRINCIPIOS DE ENFERMEDAD Y EPIDEMIOLOGÍA
Instrucciones: Luego de repasar el material de estudio del Módulo 5 y el Capítulo 14 del libro de texto asignado para el curso, deberás contestar las siguientes preguntas de razonamiento y aplicación clínica: (Valor: 20 puntos)
- Florence Nightingale reunió la siguiente data en el 1855:
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Discuta ¿Cómo Nightingale utilizó los tres tipos básicos de investigación epidemiológica?
La teorizante de enfermería Florence Nightingale utilizó la epidemiologia descriptiva resaltando el lugar y el periodo de mortalidad a causa de enfermedades contagiosas señalando a Inglaterra como el lugar en la Guerra de Crimea que fue el periodo y luego el efecto fue la reforma de Nightingale. También utilizó la epidemiologia analítica y experimental cuando se enfocó en específico en las enfermedades de cólera y fiebre tifoidea. Estas a través de su aportación al utilizar una bitácora de todo lo que observaba.
Las enfermedades contagiosas principalmente eran cólera y fiebre tifoidea. ¿Cómo estas enfermedades se transmiten y previenen?
La transmisión del cólera en una persona podría ocurrir cuando esta ingiere alimentos o liquido contaminados con la bacteria de esta enfermedad. Mientras la enfermedad está en epidemia la fuente de contaminación son las heces de las personas infectadas. Esta enfermedad es más susceptible a transmitirse más rápido en áreas donde el agua potables no mantiene los tratamientos adecuados. Esta bacteria puede vivir en ríos y aguas costeras. La transmisión directa de una persona a otra no es muy común por lo que el contacto casual no es un riesgo. Algunas medidas para el control de esta enfermedad podría ser el almacenaje de agua y alimentos bajo condiciones de higiene.
La fiebre tifoidea podría ser transmitida por las moscas en ambientes con muy poca higiene cuando trasportan bacterias a la comida y bebida. Esta enfermedad también puede ser transmitida de una persona a otra por vía fecal y oral en ambientes poco higiénicos, donde el manejo de los alimentos no es saludable y ni libre de bacterias. Existen portadores asintomáticos que pueden trasmitir la enfermedad aun después de un tiempo, ya que pueden tener bacterias en su sistema.
La manera de prevenir la fiebre tifoidea es tomando medidas de higiene. Se debe manipular los alimentos con las manos limpias, cocinar bien los alimentos y hervir el agua. Es conveniente aislar a los enfermos y no dejar que los portadores de la bacteria no deben trabajar como manipuladores de alimentos.
- El siguiente gráfico muestra la incidencia de fiebre tifoidea en los Estados Unidos entre el 1954 y 2004. Marque en el gráfico cuándo esta enfermedad ocurría de forma esporádica y epidémica
¿Cuál parece ser el nivel epidémico?
En esta gráfica el nivel epidémico parece ser entre el 1954 al 1959.
¿Qué habría que demostrar para indicar una pandemia de la enfermedad?
Para demostrar que ha ocurrido una pandemia tendría que haber una propagación de esta y debe cubrir un área geográficamente extensa.
¿Cómo se transmite la fiebre tifoidea?
La fiebre tifoidea es una enfermedad infecciosa producida por Salmonella typhi o Salmonella paratyphi. El mecanismo de contagio es fecal-oral, a través de agua y de alimentos contaminados. La bacteria entra a la vía digestiva y llega al intestino, llegando finalmente a la sangre, causando una bacteria en la primera semana de la enfermedad; posteriormente se localiza en diversos órganos y produce fenómenos inflamatorios y necróticos, debidos a la liberación de endotoxinas. Al final las salmonellas se eliminan al exterior por las heces. En la incubación, que tiene duradez de 10 a 15 días se ve con fiebre que aumenta progresivamente hasta alcanzar 39-40 °C. La enfermedad puede evolucionar a la curación en 2 semanas o prolongarse con localizaciones focales a partir de la quinta semana.
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