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PRÁCTICA Nº 2 LEVANTAMIENTO PERIMÉTRICO DE UN TERRENO CON WINCHA Y JALONES “AGRIMENSURA”


Enviado por   •  20 de Mayo de 2019  •  Informes  •  906 Palabras (4 Páginas)  •  269 Visitas

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PRÁCTICA Nº 2

LEVANTAMIENTO PERIMÉTRICO DE UN TERRENO CON WINCHA Y JALONES

“AGRIMENSURA”[pic 1]

  1. Objetivos
  • Levantar una pequeña extensión de terreno (1 hectárea), mediante el uso de wincha y jalones, con cálculo del área y perímetro.
  • Elaborar el plano perimétrico del terreno (a lápiz y papel), usando normas y técnicas de dibujo.
  • Elaborar un informe técnico según indicaciones del manual anexando los datos de campo, cálculo de datos y los planos (borrador y definitivo).

  1. Revisión de información

Topografía es la ciencia que estudia la configuración del terreno en su forma, dimensiones y detalles mediante la colecta de datos. A esto se le conoce como trabajo de campo. A su vez, realiza un trabajo de gabinete que consiste en el cálculo de datos y la representación gráfica a escala llamada plano topográfico.

  1. Ubicación del terreno

El terreno en estudio se ubica cerca a la puerta principal de la Universidad Nacional Agraria La Molina. Es un área verde cubierto de grass y rodeado por árboles. Tiene algunas zonas con maleza.

[pic 2]

Por el norte colinda con las aulas guindas, por el este con las aulas celestes. Por el sur colinda con el comedor universitario y por el oeste con el paradero de estudiantes.

  1. Equipos y materiales utilizados

Equipo

  • 1 wincha de fibra de vidrio de 30 metros
  • 5 jalones
  • 1 juego de fichas (5)
  • 1 brújula

Materiales

  • 1 libreta topográfica
  • 1 lápiz y borrador

  1. Metodología

Se aplica el método de agrimensura a una parcela, mediante el uso de wincha y jalones, con determinación del área por métodos directos.

5.1 Procedimiento de campo

1. Reconocimiento del terreno, hacer un croquis y anotar los detalles más importantes.

2. Estacar una poligonal de apoyo. Las áreas que quedan fuera de la poligonal son áreas adicionales.

3. Medir los lados de la poligonal.

4. Orientar el primer lado de la poligonal con respecto al norte magnético (NM) mediante el uso de la brújula.

5. Medir los ángulos de la poligonal mediante la medida de longitud de cuerdas.

6. Trazar y medir las ordenadas en áreas adicionales mediante la fórmula de Bezout.

5.2 Procedimiento de gabinete

1. Ordenar los datos registrados en la libreta de campo.

2. Elegir la escala del plano a dibujar en papel 60x42 cm.

3. Seleccionar el lado base o de apoyo para iniciar el dibujo.

4. Dibujar la poligonal a lápiz mediante el uso del escalímetro y ángulos mediante el método de la puerta (uso de compás).

5. Si la poligonal no cierra, hay un error de cierre lineal (Ec). Calcular el error de cierre (Ec) y el error relativo de cierre.

6. Hacer la compensación gráfica de la poligonal, distribuir el error (Ec) según el número de vértices, evitando el cruce de los lados.

7. Orientar la poligonal con respecto al Norte Magnético (NM), usar el azimut del lado AB si este fue medido en campo.

8. Dibujar las áreas adicionales mediante el trazo de ordenadas (y) o mediante otros según los datos de campo y dibujar el borde perimétrico del terreno.

9. Calcular el área de la poligonal y áreas adicionales por las fórmulas correspondientes así como la medida del perímetro del terreno.

10. Realice los acabados del plano a lápiz.

11. Doblar los planos según las técnicas de doblado.

12. Elabore el informe técnico.

  1. Resultados

Datos de la libreta de campo (Medidas de la poligonal)

Vértice

Lado

Medida

(ida)

m

Medida

(vuelta)

m

Distancia

(promedio)

m

Cuerda

m

Observación

A

A-B

13.30

13.30

67.105

12.50

R1=R2=10

27.51

27.53

26.27

26.30

67.08

67.13

B

B-C

10.00

10.00

34.665

16.56

R1=R2=10

15.27

15.26

9.42

9.38

34.69

34.64

C

C-D

10.00

10.00

70.69

12.92

R1=R2=10

17.00

17.00

13.64

13.60

30.08

30.06

70.72

70.66

D

D-A

10.00

9.98

49.545

14.11

R1=R2=10

16.40

16.40

23.16

23.15

49.56

49.53

  • Levantamiento de áreas adicionales

Datos de medida de áreas adicionales – libreta de campo

Vértice

Lado

Punto

Abscisa

(x)

Ordenada

(y)

A

A-B

A

00.00

00.00

1

10.00

3.72

2

10.00

4.91

3

10.00

5.32

4

10.00

5.66

5

10.00

6.04

6

10.00

5.98

B

7.105

0.00

  • Azimut

Azimut: 231o

  1. Discusión de resultados
  • El procedimiento en campo sufrió unos percances al sobreponerse el área de nuestra brigada con el de la brigada contigua.
  • Los datos tomados en la presente práctica no son del todo exactos debido a la interferencia de la brigada contigua.
  • El jalón del punto C sufrió una manipulación externa. La brigada volvió a ubicar el jalón siguiendo el modelo de ubicación del jalón del profesor.

  1. Conclusiones
  • La brigada Nº4 se sobrepuso al percance en el procedimiento de campo.
  • Se elaboró el informe correspondiente según las indicaciones del manual, anexando los datos de campo y los cálculos respectivos.
  • La elaboración del plano perimétrico se realizará en la siguiente práctica.
  1. Recomendaciones
  • Para evitar dudas y confusiones en el campo se recomienda que todos los integrantes de la brigada lean la práctica a realizarse con anticipación.
  • Los diferentes integrantes de la brigada deben turnarse en la lectura de datos para evitar repetir el mismo error de lectura.
  • El libretista debe ser un integrante de la brigada con buena letra para que los datos sean escritos correctamente. Además, el libretista debe realizar las anotaciones según el modelo de la guía de prácticas para evitar confusiones en el trabajo de gabinete.
  • Cada brigada debería tener su propia área de trabajo, sin sobreponerse con el área de otra brigada para evitar confusiones de jalones y errores de medición.
  • El profesor debería alternar el orden de revisión de brigadas, ya que al ser la brigada Nº 4, somos los últimos en contar con su valioso apoyo.
  1. Integrantes de la brigada de prácticas Nº 4
  • Cabrera Aguilar, Óscar Andrés                 20160388
  • Flores Lobatón, María de los Ángeles        20160396
  • Jiménez Moreano, José Yonatan                 20160402
  • Oré de la Cruz, Cindy Ivonne                 20160054
  • Vásquez Leiva, Walter Junior                 20161419
  1. Anexos

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