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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA NO. 116
EXAMEN EXTRAORDINARIO DE MATEMATICAS 2º. GRADO T/V
Nombre_________________________________N.L._____ Grupo______
Elaboro: Prof. Hugo Miguel Leaños Q.
Encierra en un circulo la respuesta correcta:
Bloque I
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva operaciones y problemas que implican el uso de la Notaciòn Cientifica.
1.- ¿Cuál es la Notaciòn Cientifica de 2`150,000?
a) 2.15 x 104 b) 2.1 5 x 106 c) 2.15 x 103 d) 2.15 X 107
2.- ¿Cuál numero es igual a 3.6 x 105?
a) 36`000,000 b) 3`650,000 c) 36,000 d) 360,000
3.- ¿Escribe 48`000,000 en Notación Científica?
a) 4.8 x 106 b) 4.8 x 105 c) 4.8 x 103 d) 4.8 x 107
4.- ¿Cuál es .0002 en Notaciòn Cientifica?
a) 2 x 105 b) 2 x 10-4 c) 2 x 10-6 d) 2 x 107
5.- De Notaciòn Cientifica 7 x 10 ¿Cuál es el numero natural?
a) 700 b) 7`000,000 c) 70,000 d) 700,000
Bloque I
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva problemas que implican el Calculo de Porcentajes.
6.- ¿Cuál es el 7% de $15,300?
a) $1,071 b)$ 10,715 c) $2,415 d) $2,115
7.- >EL Señor Lopez gastò el 37% de $18,700?
a) $6,110 b)6,750 c) $ 5,415 d) $6,845
8.- ¿Cuál es el 21% de $2,000?
a) $720 b) $490 c) $ 520 d) $420
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva problemas que impliquen calcular Areas y perímetros en diferentes figuras.
9.- ¿Calcula el área de un cuadrado si de Lado= 15 metros?
a) 250 m b) 225 m c) 160m d) 200m
10.- ¿Calcula el área del trapecio B=3m b=2m h=1.5m?
a) 3.75m b) 2.15m c) 3.0m d) 4.3m
11.- ¿Calcula el área de un triangulo b=7m h=3m?
a) 21m b) 27m c) 30m d) 23m
12.- ¿Calcula el área de un triangulo b=4m h= 1.8m?
a) 3.2m b) 5.1m c) 4.8m d) 3.6m
13.- ¿Cuál es el perímetro de un rectángulo b= 7m h=4m?
a) 36m b) 18m d) 22m d) 21m
14.- ¿Calcula el área de un pentágono lado=2m apotema=1.4m?
a) 12m b) 3m c) 8m d) 7m
Bloque II
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva operaciones usando la raíz cuadrada.
15.- ¿Calcula la raíz cuadrada de 2515?
a) 55.6 b) 50.1 c ) 52.4 d) 48.7
16.- ¿Cuál es la raíz cuadrada de 15,433?
a) 124.2 b) 145.4 c) 144.3 d) 125.3
17.- ¡Cual es la raíz c uadrada de 121.36?
a) 11.4 b) 10.8 c) 11.0 d) 12.1
18.- ¿Cuál es la raíz cuadrada de 13.2156?
a) 2.88 b) 3.63 c) 2.92 d) 3.74
Bloque III
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva operaciones de suma, resta, multiplicación y división con expresiones algebraicas.
19.- ¿Cuál es el resultado de (3 a + 5b +8c) + ( 3b + 6c)=
a)(3 a + 8b + 14c) b) (6 a + 8b + 15c) c) 7 a + 6b + 8c) d) (3 b + 6c)
20.- Encuentra el resultado de: (5 a + 3x - 2 a) - ( -5 a + 6x + 3 x)=
a) (-8 a + 6x) b) (-6ª + 8x) c) -8 a - 6x) d) ( 8 a - 6 x)
21.- ¿Cuál es el resultado de la multiplicación algebraica:?
2 a + 3 ( . )
4 a + 1
____________
a) 6 a + 12 a + 10 b) 8 a + 14 a + 3 c) 5 a + 12 a + 6
d) 7 a + 10 a + 5
22.- Realiza la división algebraica: 4 a + 6 a
_________ =
2 a
a) 5 a + 6 a b) 2 a + 3 a c) 3 a + 2 d) 2 + 3
23.- Contesta la suma algebraica: (-12x + 8 y + 3x) + (-4x - 6y - 3x)=
a) (-16x + 2y) b) ( -14x +3y) c) ( 8x + 6y) d) ( -9x + 6y)
Bloque III
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva cálculos numéricos que implican usar la jerarquía de operaciones y los paréntesis.
24.- ¿Cuál es el resultado de: 50 + 7 – ( 3-4)=
a) 58 b) 66 c) 55 d) 77
25.- ¿Cuál es el total de: raíz cuadrada de 100 - 2000/100 + 2 x 5? =
a) 7 b) 15 c) 0 d) 8
26.- ¿Cuál es el total de: 4.6 + (2.5 x 5.4 + 3) =
a) 21.1 b) 27.8 c) 16.5 d) 19.3
27.- Encuentra el total de: 18 + 24 x 2 - 21/3 =
a) 65 b) 44 c) 33 d) 59
Bloque IV
Aprendizaje Esperado: Que el alumno identifique, interprete y exprese relaciones de proporcionalidad directa o inversa, algebraicamente o mediante tablas y gráficas.
28.- Una constructora tiene 58 albañiles que hacen una casa en 42 días. Si contratan a 15 albañiles más, ¿Cuánto tardarán en hacer otra casa?
a) 27 días b) 55 días c) 38 días d) 33 días.
29.- Una tienda de ropa con 7 empleadas vende a la semana $18,700 si despiden a 3 empleadas con las que quedan ¿Cuánto venderán?
a) $9,788 b) $10,685 c) $12,309 d) $11,332
Bloque IV
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva problemas que impliquen el uso de Ecuaciones de la forma: ax + b = cx + d
30.- Resuelve la ecuación lineal: X + 24 + 7 = 75
a) X= 50 b) x = 43 c) x=45 d) x= 55
31.- Contesta la ecuación lineal: 2x + 20 = 100
a) X= 38 b) X=51 c) X= 46 d) x= 40
32.- Resuelve la ecuación lineal: 5x + 10 = 3x + 70
a) X=30 b) X= 40 c) x= 39 d) x= 55
33.- La mitad de un numero es 5 ¿Cuál es el numero?
a) 5.4 b) 4.5 c) 3.5 d) 2.5
34.- ¿Cuál es doble de un numero mas tres unidades?
a) 2x + 3 b) 3x-3 c) 1.5 d) 4x + 2
Bloque IV
Aprendizaje Esperado: Que el alumno represente sucesiones de números enteros a partir de una regla dada y viceversa.
35.- Encuentra el numero sucesorio de: -5, -3, -1, ……….
a) -1 b) 3 c) 1 d) 2
36.- ¿Cuál es el numero sucesorio de: 8, 16, 24, ………?
a) 54 b) 32 c) 30 d) 28
37.- ¿Cuál es el numero sucesorio de : -5 , -7, -9, …….?
a) -10 b) 7 c) -8 d) -11
Bloque V
Aprendizaje Esperado: Que el alumno resuelva problemas que implican el uso de Sistemas de dos Ecuaciones lineales con dos incognitas.
38.- Encuentra el valor de “x” “y” de :
X + y = 300
10x + 20y = 4,800
a) X=100 y = 110 b) x=120 Y=180 c) x=110 y=140 d) x=100 y =110
39.- ¿Cuál es el valor de “x” “y” de:
5x - 3y = 4
3x + y = 8
a) X=2 y =3 b) x=5 y=4 c) x=2 y=2 d) x=3 y=2
40.- Encuentra el valor de “x” “y” de:
X + y = 74
X - y = 8
a) X=41 y=33 b) x=48 y=44 c) x=43 y=34 d) x=66 y=54
...