Planificacion Para Septimo

PLANIFICACION 2.012 – C. SOCIALES- 7º AÑO

EXPECTATIVA DE LOGRO ANUAL

1) Acercar la información, los conceptos científicos y los procedimientos explicativos que les permita reconstruir el concepto de sociedad y explicar las características de los procesos sociales básicos.

2) Reconstruir la organización social, económica, territorial, la política y la producción y circulación de bienes materiales, simbolicos y culturales de una sociedad. CONTENIDOS ACTITUDINALES PARA EL AREA

• Entusiasmo por el conocimiento de las tradiciones de un pueblo. Solidaridad en la tarea en equipo.

• Creatividad en los labores de investigación.

• Apoyo en las actividades que impliquen tiempo y dedicación. Disciplina en las exposiciones orales.

• Habilidad para desempeñarse con respeto.

EJE ORGANIZADOR

N.A.P CONTENIDOS CRITERIOS DE ACREDITACIÒN

CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES

Marzo

El mundo contemporáneo.

En relación al conocimiento de cómo se formó la tierra: procesos

Las utopías en el mundo contemporáneo.

Territorios y oscuridad.

Transformaciones en el territorio.

Eras. Etapas.

Indagación sobre las primeras relaciones humanas. Reflexión acerca de los vínculos con la naturaleza. Representación gráfica. Trabajo grupal

Reconocimiento de etapas y procesos de formación de las sociedades. Recolección y clasificación de información válida.

Abril

Los territorios del mundo.

A la interpreta-

ción de diversas sociedades relacionadas con la nuestra.

Sociedades y estados antiguos en Cercano Oriente. La investigación arqueológica en el Valle del Nilo. Las antiguas sociedades tributarias en el Cercano Oriente y América.

Tareas de investigación. Elaboración de monografías. Exposiciones orales. Construcción de cuadros conceptuales y líneas de tiempo.

Utilización de planos o mapas para ubicación de territorios.

Análisis de problemáticas de las sociedades estudiadas.

Mayo

La sociedad feudal en Europa Occidental.

El conocimiento amplio de las sociedades que nos antecedieron.

Del Imperio Romano a la sociedad feudal. La organización del señorío en el siglo VII. La organización de la sociedad feudal. La vida cotidiana de los señores feudales. La expansión europea entre los siglos XI y XII.

Dramatizaciones. Lectura de textos expositivos y su interpretación. Debates en el aula. Trabajo con cartografía e imágenes. Exposiciones oral y escrita.

Comparación de sociedades feudales con actuales. Exposición oral. Desempeño en trabajos grupales. El uso de los recursos didácticos.

Junio

Ambiente, sociedad y recursos.

A la valoración de los recursos del planeta.

El recurso petróleo. Selvas en peligro. El cambio climático.

Las escalas de los problemas ambientales. Relieve y suelos. Hidrografía.

Identificación

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