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¿Por Qué Debemos Enseñar Ciencias En El Preescolar?


Enviado por   •  15 de Marzo de 2014  •  669 Palabras (3 Páginas)  •  495 Visitas

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¿Por qué debemos enseñar ciencias en el preescolar?

El tema sobre si se debe enseñar ciencias desde el preescolar ha venido causando cierta inquietud para algunas educadoras y estudiantes de la licenciatura, es por eso que en esta ocasión quiero invitarte a que me acompañes durante el transcurso de la lectura y descubras por ti mismo la respuesta a tus dudas.

En la actualidad enseñar ciencias en la edad preescolar se ha convertido en una problemática por diferentes razones, hay quienes piensan que los niños a esa edad no son capaces de comprender conceptos científicos, pero están teniendo una idea errónea pues durante la etapa del preescolar es cuando los niños pueden aprender y recordar con mayor facilidad.

Por otro lado existen educadoras que quizá conozcan mucho acerca de las ciencias pero no saben de qué manera enseñarla para que los niños la entiendan, es por ello que muchas veces prefieren no involucrarse y dejar de lado el tema, lo anterior trae consecuencias a que los niños cuando pasan de un nivel a otro, en este caso del preescolar a la primaria y así sucesivamente al avanzar de nivel se aburran y provoque un desinterés enorme a los contenidos de la ciencia.

Es importante mencionar que el programa 2012 basado en ciencias se ha creado con la finalidad de que los niños desde que son pequeños se vuelvan personas críticas y reflexivas, tal vez te preguntes de qué manera lo pueden lograr, la pregunta es muy sencilla de responder ya que por medio de las ciencias los niños pueden interactuar con la naturaleza, aquello que se encuentra a su alrededor y así de esta forma mientras exploran por si mismos irán descubriendo lo que es parte de nuestro mundo.

Aunque lo anterior suene interesante no me gustaría dejar de lado que los contenidos plasmados en el programa de ciencias 2012 no siempre se revisan de la manera adecuada, pues existen diferentes razones por las cuales algunas educadoras o el jardín de niños lo impiden, por ejemplo: los tiempos de clase son muy reducidos o si se trata de salir al patio de la escuela la educadora no accedió porque a lo mejor ese día el clima no era favorable y se le hace muy fácil dar por visto el tema.

Analizando lo que he venido mencionando desde un principio me gustaría hacer énfasis en el programa 2012 acerca del por qué debemos enseñar ciencias en el preescolar, en primer lugar para introducir al niño sobre aquellos recursos que se encuentran cerca de nosotros y la utilidad que tiene cada uno de ellos, y en segundo lugar aunque no se ve a simple vista es de vital importancia que reconozca que la ciencia se encuentra en todas partes.

Como futura docente de preescolar quisiera dar a conocer mi propuesta con la intención de que las educadoras a la hora de enseñar ciencias a sus niños traten de que los contenidos propuestos no sean aburridos, sino al contrario más interactivos

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