Problemática del Conocimiento

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y SOCIALES

Materia: Problemática del Conocimiento

Estudiante:

Comisión: B5

 Trabajo Práctico N°1: Unidad I

Luego de la lectura del capítulo uno del texto John Hospers y su correspondiente clase, responder:

1.  ¿Qué relación existe entre el significado de una expresión, la libertad de estipulación y la regla del uso común?
2.  Dar dos ejemplos de definición por denotación.

Luego de leer el texto John Searle "¿Qué es un acto de habla?" realizar la siguiente actividad:

1.   El autor enumera al comienzo del artículo una serie de actos ilocucionarios. Elegir uno distinto al que explicó el autor (la promesa) y proponer qué reglas constitutivas debería seguir.

Respuestas:

1. Al hablar de significado, se está haciendo referencia al lenguaje, siendo más precisa a palabras, y al combinarse estas se forman oraciones; según Hospers “una palabra es la menor unidad de significado”^[1].

El significado no se encuentra únicamente en las palabras, según el autor “Mientras que es cierto que todas las palabras poseen significado, no lo es que todas las cosas que poseen significado sean palabras”^[2], es decir, que toda palabra debe tener un significado, pero no toda “cosa” que tenga significado es una palabra, como los signos. Los seres humanos le han dado un significado a las palabras, han tomado diversos sonidos y se lo otorgaron.

Un lenguaje es un sistema de palabras, un sistema de signos convencionales cuyos significados aprenden las personas si quieren conocer o estudiar el mismo; y en este, las palabras son sonidos sin significado, las cuales lo adquieren debido a que, como mencione, los seres humanos le otorgan el mismo para poder emplearlas en ese sentido.

Por otro lado, la libertad de estipulación, establece que las personas pueden utilizar cualquier sonido de la forma, en el sentido que deseen, siempre y cuando aclaren a que se refieren al utilizar este sonido; las personas siempre somos libres de estipular.

Por último, la regla del uso común, propone para el empleo de las distintas palabras que “se siga” el uso común.

Estos tres que mencione se relacionan, ya que las personas le otorgan un significado a las expresiones, a los diversos sonidos; estos si son aceptados por la sociedad del lugar donde se encuentren estas personas, pasa a ser parte de la regla del uso común; sin embargo, las personas pertenecientes a esta sociedad, son libres de estipular, es decir, tienen la libertad de utilizar tales palabras con otros significados si así lo desean, siempre y cuando lo aclaren, ya que sino no podría generarse una comunicación “correcta” debido a que los demás individuos no entenderían lo que esta persona trata de enunciar.

1. A través de las definiciones se establece la relación entre la palabra y la cosa a lo que esta refiere; en la mayoría de los casos se realiza por medio de palabras equivalentes. Cuando no es posible la relación de equivalencia y reemplazo, se recurre a otras formas de definición. Hospers estudia dos tipos: la definición por denotación y la definición por connotación.

El autor del libro, plantea que “La definición completa de una palabra es la lista completa de las cosas a las que se aplica la palabra”^[3]. Las palabras denotan las diversas cosas particulares a las que esta es empleada. A veces, cuando una persona demanda la definición de una palabra, se mencionan denotaciones de esta o clases de denotaciones; y si el oyente ya sabe qué significan estas palabras, obtiene una idea de lo que significa la palabra general. Como método “para dar” con lo que significa una palabra, la denotación sólo funciona como una aproximación.

Algunos ejemplos de este tipo de definición son:

• La palabra «presidente», refiere a los diversos presidentes que hubo y otros que rigen sus mandatos en la actualidad, en países como Estados Unidos, Argentina, México, Brasil, etc; este puede hacer referencia a algunos como Abraham Lincoln, Mauricio Macri, Jair Bolsonaro, Pedro Sánchez Pérez-Castejón, Barack Obama, Vladímir Putin,Emmanuel Macron,  Donald Trump, y muchos mas que podrian ser parte de esta lista.
• Si quiero dar la definición de la palabra «famoso/a», puedo decirle ejemplos, una lista de cosas a las que esta palabra aplica y de esta manera una persona entendería a qué me refiero. Se pueden decir los siguientes nombres: Tom Hanks, Lionel Messi, Michael Jackson, Ricardo Darín, Brad Pitt, Cristiano Ronaldo, entre otros; los cuales aplican como ejemplos del término “famoso/a”.

1. Para referirse a los diversos actos de habla que existen, es decir, a las acciones que son realizadas exclusivamente mediante el uso del lenguaje; Searle los denomina en su obra, basándose en el filósofo John Langshaw Austin, como “actos ilocucionarios”.

Según este autor, este tipo de actos son la unidad mínima de comunicación lingüística. A su vez, dice que estos son actos gobernados por reglas específicas, “realizar un acto ilocucionario es comprometerse en una forma de conducta gobernada por reglas[...]”^[4]; lo que quiere decir que estos actos no son espontáneos, no pueden ser realizados de cualquier manera o de forma accidental o arbitraria; si no que estos requieren una adecuación a un conjunto de reglas y formas específicas de actuar para poder ser realizado y considerado como tal. Algunos ejemplos que dio Searle son: enunciar, asevera, aconsejar, comentar, censurar, aprobar, criticar, prometer, pedir perdón, entre otros.

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