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Reporte De Práctica: Punto de ebullición


Enviado por   •  11 de Febrero de 2019  •  Tareas  •  406 Palabras (2 Páginas)  •  127 Visitas

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CENTRO DE ESTUDIOS TECNOLÓGICOS

Industrial y de Servicios #70

CLAVE: 2 7 D C T 0 0 0 5 J

                Reporte De Práctica:

Punto de ebullición

Alumnos (As) Integrantes Del Equipo:

Alfaro Días Rosa Selene

Carrillo de la Cruz Gabriela Alejandra

Coliaza Obando Karla Vanesa

Jesús Alejo Iván Aldair

Jiménez Jesús Juliana del Carmen

León Crisóstomo Mercedes Eleodora

Martínez López José Eduardo

Ramírez Ramón Romana

Segura Acosta Julio Cesar

Torres Ricardez Heriberto

Zenteno García Carlos David

FACILITADOR: ING. RODOLFO PIMIENTA DE LA CRUZ

ASIGNATURA: FÍSICA III

5TO SEMESTRE DE CONSTRUCCIÓN

TURNO MATUTINO

AULA 21

Cd. Industrial, Villahermosa, Tabasco, México a Septiembre 17, 2018.

REPORTE DE PRÁCTICA: Punto de ebullición

INTRODUCCION

El propósito de este reporte de practica es evidenciar lo aprendido de un cambio de estado a otro, poniendo en práctica la evaporización.

OBJETIVO

   Observar la transformación de la fase del agua, del estado líquido a gaseoso, apreciando cada etapa y sus características, y calculando con un cronometro a que tiempo y temperatura ocurre la transformación.

   

MATERIALES

  • Un vaso o matraz de 500 ml
  • Un vaso de precipitado de 250 ml
  • Una parrilla de calentamiento o tripeé con tela de asbesto y mechero de bunsen Un termómetro de laboratorio
  • Un cronometro

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        PROCEDIMIENTO:        

  1. En el vaso precipitado de 500 ml se colocó 300 ml de agua y 150ml en el de 250 ml.
  2. Se sumergió el termómetro en uno de los recipientes y al minuto se revisó cuanto había subido su temperatura.
  3. Se repitió el mismo procedimiento con el 2do recipiente.
  4. Así se fue calculando cada minuto hasta que los dos llegaran a los 6 min y revisamos su temperatura.
  5. Mantuvimos la llama encendida hasta que el agua hirvió y anotamos su temperatura y cuento tiempo tardo para que el agua hirviera.
  6. Dejamos consumir el agua de ambos y así seguimos midiendo la temperatura de ambos.

CONCLUSION

Al realizar esta práctica nos dimos cuenta de cómo cambia la temperatura conforme va avanzando el tiempo, así como hacer un trabajo colaborativo entre los integrantes del equipo conociendo también la evaporización.

 

EVIDENCIA FOTOGRAFICA

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2. GRAFICA

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